Objetos Digitales
» Proyecto Agrega: Fases necesarias en el desarrollo de Objetos Digitales Educativos.
Agrega Si eres profesor y estás interesado en el uso en el aula de contenidos digitales de calidad habrás oído hablar del Proyecto Agrega, desarrollado por Red.es, cuya finalidad ha sido la de crear una plataforma (llamada Agrega) con un gran repositorio de contenidos digitales que abarquen todas las áreas del currículo, y que pueden ser empleados de manera gratuita por cualquier profesor en el aula. Para mí, que he tenido la inmensa suerte de formar parte de uno de los grupos de profesionales que han desarrollado algunos de los contenidos que hoy día ya se pueden visualizar y descargar desde Agrega, este proyecto ha supuesto el poder conocer las fases por las que debe pasar todo contenido interactivo para poder ser publicado y utilizado con éxito en una plataforma de formación con las garantías suficientes para que se cumplan los objetivos didácticos que en la fase inicial se plantean como necesarios.
La asimilación de los conceptos presentados en este Objeto de Aprendizaje está centrada en el autoestudio, para lo cual el estudiante tiene a su disposición lecturas resumidas a modo de hipertextos, mapas conceptuales, documentos de profundización en formato PDF y una lista de documentos de referencia. Las actividades propuestas a manera de autoevaluación no generan calificación, tienen como finalidad propiciar que el estudiante ponga a prueba los conocimientos adquiridos y pueda tomar decisiones para avanzar sobre temas nuevos y retomar aquellos temas donde sus logros aún no sean satisfactorios.
¿Qué es un Objeto de Aprendizaje?
En el marco de nuestra sección “Desde Internet” , les presentamos una serie de herramientas on-line y off-line para la construcción de objetos digitales de aprendizaje.
Herramientas Educativas Para Generar Recursos Digitales- Un portal de historia y TIC
Crear Objetos Digitales de Aprendizaje con eXe Learning
Un nuevo recurso educativo va poco a poco extendiéndose en la red y en nuestros centros: los Objetos Digitales de Aprendizaje, Objetos Virtuales de Aprendizaje, Objetos de Aprendizaje, Objetos de Aprendizaje Reutilizables, Unidades Didácticas Interactivas, Unidades Lúdicas Interactivas,... Parece que después de actividades Clic, Hotpotatoes, webs, webquests, blogs, wikis, redes sociales,... le toca el turno en nuestra educación a los " Objetos de Aprendizaje ": los bendicen las editoriales, los proyectos Escuela 2.0 (el proyecto Agrega sin ir más lejos tiene entre sus objetivos convertirse en un gran repositorio de Objetos Digitales de Aprendizaje), y algunas maestras y maestros comienzan a utilizarlos y a intentar crearlos.
