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Petits contes mathématiques : le théorème de Pythagore - francetv é. Accueil - Les fondamentaux. Réseau Canopé.

Accueil - Les fondamentaux

MOOC Pensée Design. La Machine à Réviser. Accueil. La méthode inversée en français. ATTENTION Licence creative Commons Licence sélectionnée Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. TED: Ideas worth spreading. Coursera.org. Guide des 106 MOOC francophones - Cours en ligne en français.

Descubrir Cursos - Classroom.tv. Formations ouvertes. Pensée design. Le MOOC Pensée Design, pose la question du « comment ça marche », du savoir-être.Il permet de découvrir quel est le problème pour ensuite innover dans la solution.

Pensée design

Comment imaginer un téléphone sans touche ? Comment repenser le vélo et son usage ? Comment créer un nouveau produit ou service qui pourra relancer une activité bloquée face à de nombreuses contraintes ? Inscription Organisateur France Business School – Unow Professeur: Fabrice Mauléon, directeur du Learning Hub de France Business School. Durée 5 semaines Début : Lundi 05 Mai 2014 Fin : Vendredi 08 Juin 2014 Pré-requis Aucun pré-requis Charge de travail 2 – 3 heures pour les semaines 1 et 2 puis, 3 – 6 heures pour les semaines 3, 4 et 5. Coût Gratuit Certification France Business School délivrera un certificat de réussite à l’issue de ce MOOC.

Déroulement Chaque semaine est consacrée a un thème et vous êtes libre de votre emploi du temps pour consulter les ressources du cours et réaliser les activités. Programme Plateforme. Bienvenue sur le site Math En Vidéo. [Vidéo] Quelle efficacité de l’entraînement cognitif ? Partie 5 (3,12 minutes) - Reportage Arte © (Voir la 1ère partie de la vidéo) : On a longtemps cru que le cerveau était un organe figé.

[Vidéo] Quelle efficacité de l’entraînement cognitif ?

Aujourd’hui on sait que c’est faux. Le cerveau évolue sans cesse notamment grâce à l’apprentissage. (Voir la 2ème partie de la vidéo) : Pourquoi la répétition et la concentration sont efficaces pour changer les comportements ? Cela grâce à la plasticité du cerveau. (Voir la 3ème partie de la vidéo) : La plasticité du cerveau le rend vulnérable : une situation de stess intense peut créer un traumatisme et évoluer vers un syndrome de stress post traumatique SSPT. (Voir la 4ème partie de la vidéo) : Après un accident (comme un AVC) le cerveau est endommagé et des fonctions simples, comme la parole ou le mouvement, sont réduites voire même deviennent impossible.

(Voir la 5ème partie de la vidéo) : On sait le cerveau plastique à savoir qu’il peut changer durant un apprentissage. Retour accueil Aller à la liste des vidéos. Les Amphis de France 5 - Contributeurs - Canal-U. Les Bons Profs - Soutien scolaire en ligne pour le lycée et le collège.

Formation en ligne gratuite : les meilleures ressources pour continuer à apprendre. Ecole et e-learning : un duo gagnant pour libérer l'apprentissage ? Proposées par l'école en complément des cours classiques, les applications éducatives améliorent les compétences en maths des élèves : c’est ce que révèle le New York Times en nous faisant découvrir une expérience en cours dans une école de Manhattan.

Ecole et e-learning : un duo gagnant pour libérer l'apprentissage ?

Si certains élèves font de vrais progrès, d’autres se sont purement et simplement réconciliés avec l’école. Visite guidée. Le quotidien des élèves de sixième d'une l’école de New York a changé en novembre 2011, le jour où CFY, association qui promeut l’éducation, a attribué un ordinateur à chacun d’entre eux et les a fait participer à son programme-phare de e-learning, « PowerMyLearning ». Il s’agit d’une plateforme en ligne, gratuite, qui contient pas moins de 1000 jeux et activités sélectionnés par des professeurs et des spécialistes de l’éducation.

Et le programme n’oublie pas les profs : un tutoriel les aide à intégrer cet outil dans la préparation de leurs cours. Khan Academy. Free Online College Courses from Top Universities. Cursos Masivos Abiertos en Línea: una necesaria revolución digital. Publicado el Lun, 29/07/2013 - 8:21pm | Pablo Albarracín Cursos Masivos Abiertos en Línea: una necesaria revolución digital Los MOOCs (por sus siglas en inglés) representan la última tendencia, casi revolucionaria, de la educación y aprendizaje a través de la tecnología.

Cursos Masivos Abiertos en Línea: una necesaria revolución digital

Los MOOCs plantean una educación personalizada, integral, masiva, gratuita y online. Un fenómeno que recién parece difuminarse y que podría cambiar no sólo a la educación. Todo partío con Gutenberg a mediados del s.XV y la incipiente masificación del conocimiento gracias a la imprenta y su producción seriada de textos. Seis siglos después, otra ‘imprenta’ está comenzando a revolucionar la educación, las universidades y el paradigma educativo del siglo XX. Los MOOC rompen con varios paradigmas de la educación tradicional occidental post II Guerra Mundial, puesto que ofrecen la posibilidad de cultivarse en múltiples áreas del conocimiento, (adquiriendo una formación integral) a través de internet y (por lo general) gratis. Teaching English online. Ever thought about teaching English online? Sylvia Guinan , online English teacher and current winner of the British Council TeachingEnglish blog award , walks us through the opportunities and pitfalls. There are many different things to consider when it comes to online teaching.

The good news is that online teaching opens up new levels of creativity and opportunity for you as a teacher. In a way, it drives you to surpass yourself and focus more on best practice as well as innovation. As for students, they are our digital natives, and they deserve to be taught with 21st century technology. Technology basics. Learning, powered by imagination. - Memrise. Khan Academy. Le MOOC pour construire son environnement d'apprentissage personnel. Advance Your Career Through Project-Based Online Classes - Udacity.

Course Catalog for Free Online Classes. Ressources vidéo en ligne. Teacher’s recommendations for academic uses of 5 fun free presentation tools. Course participants offer their ideas about ways to use these fun free tools in instructional situations and other academic applications.

Teacher’s recommendations for academic uses of 5 fun free presentation tools

One of the most meaningful and informative types of communication that happens through education technology blogs like this one is when teachers share their experiences and ideas about how to use technology in the educational setting. Last summer, EmergingEdTech ran an online workshop in which participants learned about a variety of free digital presentation tools. With each tool, we got hands-on and created brief presentations, and then discussed our experiences and shared ideas on how we might use these tools in our professional roles. Annabac. Guide des 117 MOOC francophones - Cours en ligne en français. Wikipedia les MOOC. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Wikipedia les MOOC

Pour l’article homophone, voir Mook. Un cours en ligne ouvert et massif[1],[2] (CLOM[3]), également appelé cours en ligne ouvert à tous ou simplement cours en ligne (termes officiels recommandés par la Commission générale de terminologie[3]) ou encore cours en ligne ouvert aux masses[4] ; en anglais : massive open online course, dont le sigle MOOC est également utilisé dans les sources francophones), constitue un exemple de formation ouverte et à distance en télé-enseignement. Les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet.

Des ressources éducatives libres sont souvent utilisées. Le qualificatif « massif » quant à lui, est lié au grand nombre de participants: dans le monde anglophone, il peut arriver que plus de 100 000 personnes soient réunies pour un cours[5].