FaceTime Kurragömma (”Paddkurragömma”) Hej!
FaceTime Kurragömma eller ”Paddkurragömma” som barnen kallar det för är någonting som de tycker väldigt mycket om att göra. I den här leken får barnen möjlighet att på ett äventyrligt och utforskande sätt träna på bland annat att lyssna och reflektera etc. då det är flera som går i en grupp när de letar, samt att de ibland kan få ledtrådar av den personen som har gömt sig. De tränar även kommunikation, turtagning och samarbete när de går i en grupp tillsammans. Förskolan ska stäva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv. Läroplan för förskolan, Lpfö98 (rev.2016) s.10. De får även möjlighet att träna på lokalisering och rumsuppfattning. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga för rum, form, läge och riktning. IKT i förskola.
Så väver du in programmering i vardagen på förskolan. Gå in i badrummet, sätt på vattenkranen, tvåla in händerna.
Se där en algoritm som kan hjälpa förskolebarn att förstå vad programmering är: En lösning i flera steg, men det spelar roll i vilken ordning stegen kommer – Berätta en saga men börja med slutet. Hur låter djuren med QR-koder - Cloud QR. Här har språken huvudrollen. Shne, 4 år, uttalar orden klart och tydligt och tittar på förskolläraren Emelie Johansson. – La la?
Vad var det för blomma då? En röd, säger Shne. Hon vänder blicken mot laptopens skärm igen. – Kanske en tulpan? Fortsätter Emelie Johansson. Brist på forskning om IT. Förskolan och skolan ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.
Men när det gäller digitala verktyg, särskilt surfplattor, finns begränsat med både studier och erfarenhet. Tekniken är helt enkelt för ny. – Det finns forskning om små barn och digitalisering inom andra ämnesområden, men den rör sig inte i förskolan, utan i labbmiljö eller hemmet, säger Susanne Kjällander. Flerspråkighet i förskolan - Pedagog Stockholm. Nu finns det efterfrågade referensmaterialet ”Flerspråkighet i förskolan” tillgängligt här på Pedagog Stockholm som en pdf-fil. ”Flerspråkighet i förskolan” vänder sig till dig som arbetar med flerspråkiga barn och familjer.
IKT i förskola – Är du intresserad av att arbeta med IKT i förskolan och vill ha tips och idéer så är det här kanske en blogg för dig. På den här bloggen kommer jag att dela med mig av hur vi arbetar med IKT hos oss på Alterdalens förskola. Experiment, bygg och konstruktion - Naturvetenskap och Teknik i förskolan. Plattan i mattan. Alfons Åberg. Alfons Åberg, en personlig favorit.
Temalådor för förskolan (ny) En blogg där vi synliggör det lustfyllda lärandet i förskolan… Friends presenterar Alfons vänskapslåda för en trygg förskola › Friends. I höst kommer en spännande nyhet för landets förskolor!
Då lanseras Alfons vänskapslåda, ett samarbete mellan Friends och Bok-Makaren, som är rättighetsbolaget bakom Alfons Åberg. I lådan finns material för att jobba tillsammans med barngruppen för en trygg förskola där alla får och tar plats. Alfons vänskapslåda riktar sig till pedagogisk personal i förskolan och kan användas som en del av trygghetsarbetet. Metodunderlaget är varierat men genomgående kopplat till figuren Alfons Åberg. 10 bästa apparna – Quiver. Quiver är en av de 10 bästa apparna att skapa med.
I den här appen färglägger eleverna olika bilder och med appen quiver får figurerna ”liv”. En uppgift som inspirerar eleverna att måla olika figurer för att sedan få se dem dansa, hoppa och snurra till musik. 10 bästa apparna – Morfo booth. En av de 10 bästa apparna att skapa med är Morfo booth.
Med den här appen har vi animerat både teckningar och leksaker. Vi målade först teckningar föreställande ansikten i närbild. Därefter fotade vi teckningarna och la in dem i appen Morfo Booth. När bilderna läggs in i appen blir fotot animerat med ögon som blinkar och en mun som pratar med en inspelad röst. Vi fotade även en docka som vi själva har sytt, det blir nästan lite läskigt att se hur dockan får ”liv”. Att låta eleverna skriva berättelser till sina självporträtt och spela in det kan vara ett nästa steg. 1999 - 2015 Din lekplats på nätet! - Förskollärare får filmkunskaper på Högskolan Väst - Högskolan Väst.
Pedagogisk dokumentation med lärplatta som verktyg. Här kommer jag att synliggöra hur man kan använda surfplatta som verktyg med pedagogisk dokumentation.
Det är tre steg med surfplatta, fånga processen med surfplatta, barnen reflekterar med surfplatta, pedagogernas reflektioner med surfplattan. Surfplatta som verktyg har underlättat mitt arbete på så sätt att man kan använda den på flera olika sätt beroende på vilken syfte man har. Allt som har samlats in har jag lagt in i appen Keynote för att synliggöra hela processen, synliggöra barnens kunskaper, synliggöra vilka strävansmål man har uppfyllt och material till egen utvärdering. Spel och appar. Spel och multimedia kan användas i förskolan för att utveckla barns modersmål och det svenska språket. En rik och språkutvecklande miljö där barn kan lära tillsammans av varandra och med engagerade vuxna gynnar språkutvecklingen. ”När paddorna kom blev det verkligen ett lyft. Det finns massor av bra appar.
Ofta finns de på många olika språk. En annan bra funktion är att det är väldigt enkelt att byta tangentbord till olika alfabet. " Avhandling: Flerspråkiga förskolebarn får hjälp av pekplattor. Fröken Marias blogg. Ni som redan har prövat Kahoot, Grattis! Ni som inte har, gör det. Det är ett mycket roligt sätt att kolla av elevernas kunskaper. Pedagogisk dokumentation med Ipad. Anna Lundholm Lärplattor i förskolan. Min Blogg om IKT i förskolan. iPad som pedagogiskt verktyg i förskolan. Liam och Busy Shapes <p>JavaScript required to play <a hreflang="en" type="video/mp4" href=" och Busy Shapes</a>. </p> Busy Shapes ABOUT BUSY SHAPES Busy Shapes helps children improve their ability to handle simple objects through a series of puzzles, in which they must change simple shapes and place them in proper holes. Along the way, the app responds to each child’s actions with positive guidance and motivation, and never with discouragement.