Pour un nouveau pacte éducatif entre l'école et la société. Penser le système éducatif du XXIe siècle oblige à imaginer l'avenir. Notre société évolue, ses besoins se diversifient, les savoirs se complexifient, les élèves changent. L'Etat doit donner aux futures générations les outils d'émancipation pour faire face aux défis de demain. Cela nécessite de transformer le fonctionnement du système éducatif pour en réussir sa démocratisation. Il serait démesuré d'attendre tout de l'école et il convient d'agir aussi sur son environnement (politiques sociales, de santé, de logement, de la Ville...). Mais l'école a sa partition à jouer pour aider à la réussite de tous: les difficultés de notre système éducatif ne sont pas inéluctables. Aujourd'hui, l'école doit faire face à un fléau insupportable: l'échec scolaire. Pour lutter contre l'échec scolaire, la FSU propose deux axes de travail.D'une part il faut agir dans la classe, car c'est là que se jouent les apprentissages.
En finir avec la sélection précoce Un investissement d'avenir. Expresso du 9 Mars 2012. Par François Jarraud Un nouveau rapport pour rattraper le retard numérique de l'éducation nationale l "Les outils numériques pourraient considérablement réduire les risques de décrochage". Entretien avec Gilles Babinet, président du CNN… La nostalgie d’un âge d’or de l’école qui n’a jamais existé frappe encore Flash spécial : Le rapport de suivi de la réforme du lycée Evaluation des enseignants : Report du CTM l Remise du rapport sur la réforme du lycée l Chronique de la carte scolaire l Chasse aux sorcières dans l'Ain ?
L Une Semaine pour la langue française l Une proposition de loi pour un maximum d'élèves par classe l Accès au corps des IEN l Promotions des personnels de direction. Sortir : "Ouvrez grand vos oreilles! " Le Printemps des poètes et des élèves ? L'Ecole et les enjeux internationaux au colloque de l'AFAE… Une pilule pour soigner le racisme ? Tout ce que vous voulez savoir sur le sexe l SES : Les Français détestent-ils les riches ? Lisez la suite de l'article Jean-Louis Auduc. Carte au trésor pédagogique (F. Muller) Vademecum de l'innovation. LIFE - Laboratoire Innovation - Formation - Education. GPE_Initiatives2011. Portail Innovation et expérimentation - Article - Les Dossiers thématiques de l'Innovation. 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.
François Muller, éducation et formation, innovation et créativité | Le Jeu du Changement.