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École numérique

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Philippe Roederer sur Twitter : "Parution de la circulaire de #rentree2015 faisant une très large place à l'#ecolenumerique. MENE1512598C. Introduction Troisième rentrée de la refondation de l'École de la République, celle de septembre 2015 ouvre une étape déterminante.

MENE1512598C

L'année scolaire 2015-2016 doit d'abord mobiliser tous les acteurs de l'école pour engager ou poursuivre l'évolution des contenus d'enseignement et des pratiques pédagogiques au service de la lutte contre les inégalités et renforcer la transmission des valeurs de la République. C'est tout le sens, notamment, de la priorité au premier degré, mise en œuvre depuis deux ans et qui doit continuer à se déployer pour que chaque enfant puisse disposer, dès son entrée à l'école, des meilleures conditions pour nouer et développer ses apprentissages. Le numérique communication, citoyenneté, autonomie. Congrès 2015, enjeux et objectifs Le congrès de Saragosse a profondément modifié notre compréhension des congrès annuels de l’association ; c’est un bon exemple de l’influence du numérique sur les organisations, par les codes, les méthodes, l’approche relationnelle qu’il induit.

Le numérique communication, citoyenneté, autonomie

Alors même qu’il s’agissait au départ d’inviter à réfléchir les établissements de la Mlf sur leur « entrée en numérique », c’est la Mlf qui s’est d’abord trouvée interrogée sur les ouvertures que suggérait l’objet même du congrès dans sa façon de piloter son réseau, de repenser ses méthodes et outils en ligne, de mettre ces outils en relation avec les axes d’animation pédagogique de ce réseau et à leur service. Tout cela pour l’élève, notre raison d’être, et qui pour la première fois y est intervenu en direct, en acteur, par la voix d’un de ces exemples de surdoué numérique de sa génération. Najat Belkacem sur Twitter : "RDV à 14h en direct pour la restitution des résultats de la concertation #EcoleNumerique →

#EcoleNumerique - Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation. Une nouvelle génération de manuels scolaires - Lelivrescolaire.fr. Lancement de la concertation nationale sur le numérique pour l'éducation. Dans la perspective de la généralisation du numérique à l'École annoncée par le Président de la République, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche poursuit le déploiement de sa stratégie numérique.

Lancement de la concertation nationale sur le numérique pour l'éducation

La ministre Najat Vallaud-Belkacem lance, mardi 20 janvier, une grande concertation nationale qui se déroulera jusqu'au 9 mars 2015. Réduction des inégalités scolaires ou sociales, lutte contre le décrochage, éducation à la citoyenneté, et ouverture sur le monde font partie des défis majeurs que l’École rencontre aujourd’hui. Philippe Roederer sur Twitter : "Ce matin, l'@accreteil ouvre sa concertation #EcoleNumerique avec @AngeAnsour @FrancoisTaddei & @SoulierVirginie. Quel espace-temps pour le numérique en éducation ? par Bruno Devauchelle.

« Les TICE en classe », de Ghislain Dominé. Pour faire vos premiers pas ou transformer plus radicalement votre façon de faire cours Vous aimeriez intégrer davantage le numérique dans vos cours mais vous ne savez pas trop comment ni par où commencer ?

« Les TICE en classe », de Ghislain Dominé

Vous avez un peu peur de ne pas être à la hauteur technologiquement parlant ? Alors cet ouvrage est pour vous ! Stéphanie de Vanssay Credits Luc Bentz Il vous sera également très utile si vous êtes à l’aise avec les outils numériques, avez commencé à les utiliser avec vos élèves mais que vous cherchez des stratégies et une organisation cohérente.

L’auteur rappelle qu’il s’agit avant tout d’objectifs, de démarches et de pédagogie… et ça on sait le faire ! Le tsunami numérique : Scénario pour une Ecole qui refuse de bouger. Rappelez-vous Kodak.

Le tsunami numérique : Scénario pour une Ecole qui refuse de bouger

Une multinationale devenue en quelques années une PME parce qu'elle n'a pas voulu évoluer. C'est le sort que pourrait bien connaitre l'Education nationale, prédit Emmanuel Davidenkoff. Spécialiste écouté de l'éducation, il analyse l'effet d'un tsunami numérique sur le système éducatif bouleversant ses bases économiques, ses méthodes, ses objectifs même. Empreinte numérique : 9 tutoriels pour gérer sa présence en ligne (ISOC)

Fin janvier 2015, l’ISOC (Internet Society) qui s’intéresse à une évolution et un usage ouvert d’Internet, a présenté un ensemble de ressources pédagogiques sur les empreintes numériques :

Empreinte numérique : 9 tutoriels pour gérer sa présence en ligne (ISOC)

NetPublic on Twitter: "Apprendre à rechercher sur Internet : Carte heuristique méthodologique. Educatec Educatice sur Twitter : "Signature de l'accord cadre entre @najatvb @EducationFrance et @EnactusFrance sur #educatectice. L'Agence nationale des Usages des TICE - Les fondamentaux à la maison : revoir et partager les apprentissages de l’école. La plateforme Les fondamentaux propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Les fondamentaux à la maison : revoir et partager les apprentissages de l’école

Elle s’adresse principalement aux élèves et aux enseignants, mais aussi aux parents, pour revoir et partager ensemble les apprentissages de l’école. L’origine du projet Afin de revoir à la maison des notions abordées en classe dans le cadre de séances d'apprentissages, l’enseignante propose un lien directement sur l’ENT (environnement numérique de travail) vers le site Les fondamentaux du réseau Canopé. Ainsi, enfants et parents ont la possibilité de réviser ensemble, sur un même support, les notions déjà vues pendant la journée à l’école. Les aspects techniques Plus d’une centaine d’animations sont disponibles gratuitement sur le site de Canopé. Classe du futur.

"LuniiLab" Projet scolaire 2013-2014. L'Agence nationale des Usages des TICE - Réalisation d'un journal télévisé en primaire. Magali Chanonier, professeur des écoles, réalise un journal télévisé avec une classe de cycle 3 du pôle scolaire d'Auvillers-Les-Forges (Ardennes) en partenariat avec le CLÉMI.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Réalisation d'un journal télévisé en primaire

MOOCs et Classes inversées : Deux phénomènes précurseurs pour l’innov… L'Agence nationale des Usages des TICE - La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ? Par Isabelle Nizet * et Florian Meyer * La classe inversée exerce un attrait indéniable sur les enseignants qui souhaitent diversifier leurs approches pédagogiques et tenter de nouvelles expériences avec leurs élèves.

L'Agence nationale des Usages des TICE - La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ?

Il semble cependant nécessaire de bien comprendre en quoi cette approche offre des bénéfices réels, alors que peu de recherches scientifiques ont démontré son efficacité à l’aide de données probantes, comme le soulignent Steve Bissonnette, professeur à la TÉLUQ, et Clermont Gauthier, professeur à l’Université Laval au Québec. Une définition souple. Forum@tice Marne 18 février 2015 (with images, tweets) · Forumatice. Programme%20Officiel%202014%20HD. Educatec Educatice on Twitter: "Le programme officiel d'#educatectice est disponible! A télécharger ici :

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