Steve Jobs rare footage conducting a presentation on 1980 (Insanely Great) eLearning | Transforming education through technology. E-Learning: Das Deutschland-Portal. Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FÖRMIG) Hier beginnt der Inhalt: Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FÖRMIG) se:3300 Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund Das BLK-Programm zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund zielt darauf, innovative Ansätze zur Optimierung von sprachlicher Bildung und Förderung (weiter) zu entwickeln, zu evaluieren, für einen Transfer guter Praxis zu sorgen und Ergebnisse für die Bildungsplanung bereitzustellen.
BLK: Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Das Ziel des Gutachtens ist, “dass zunächst bekannte Erkenntnisse und erprobte oder laufende Maßnahmen in ihrer Reichweite und Wirksamkeit diskutiert sowie auf ihre Übertragbarkeit geprüft werden. Länderprojekte zum BLK Modellprogramm: Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FÖRMIG) FörMig Hamburg: Family Literacy nach oben.
Weiterbildung Kompakt - Leitfaden Wohin zur Beratung? - Infodokument. EDUCATIONPARTNER FOR SUCCESSFUL EDUCATION BUSINESS. Masterplan, Wissen schafft Berlins Zukunft. Kreative und wirtschaftlich erfolgreiche Stadt Mit dem Masterplan stellt das Land Berlin zusätzliche Mittel bereit, um den Wissenschafts- und Forschungsstandort Berlin zu stärken. Es ist beabsichtigt, zusätzliche Studienplätze zu schaffen, die Lehre an den Berliner Hochschulen qualitativ zu verbessern, die Forschungsaktivitäten in zukunftsträchtigen Bereichen zu intensivieren und die Spitzenforschung zu fördern. Der im Juli 2007 vorgestellte Masterplan umfasst eine Ausbildungs- und eine Forschungsinitiative.
Die Aktivitäten werden zusätzlich im Rahmen des „Hochschulpaktes 2020“ gefördert. Anknüpfend an den „Hochschulpakt 2010“ wurden für die Ausbildungsoffensive unter anderem folgende Maßnahmen vereinbart, die bis 2011 umzusetzen sind: Die Forschungsoffensive soll die internationale Wettbewerbsfähigkeit nachhaltig stärken, ebenso wie die wissensbasierte Entwicklung der Stadt. Landesdirektion Chemnitz. E-Learning. Inhalt E-Learning leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung von Medienkompetenz. Es bietet den Lehrkräften die Möglichkeit ihr methodisch-didaktisches Spektrum zeitgemäß zu erweitern und kommt den Computer-Nutzungsgewohnheiten der Jugendlichen entgegen.
Deshalb fördert Sachsen E-Learning. E-Learning umfasst nach allgemeinem Verständnis alle Lehr- und Lernformen, die durch moderne Informations- und Kommunikationstechnologien unterstützt und ermöglicht werden. Sie können der Aufzeichnung, Speicherung, Be- und Verarbeitung, Anwendung und Präsentation von Informationen und Lerninhalten dienen. Lernplattformen ermöglichen Lehrern, ihre Schüler über den Unterricht hinaus zu begleiten und die Kommunikation mit dem Schüler und die der Schülern untereinander zu fördern.
Im Freistaat Sachsen werden gegenwärtig im Bildungsbereich folgende Lernplattformen zur Nutzung angeboten:
Schlaumäuse.de - Startseite. Bildungschancen: Kiddies erspielen sich Sprache - Förderprogramm. Die Initiative „Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache“ fördert mit spielerischen Mitteln die Sprachkompetenz von Drei- bis Sechsjährigen. Die Absicht der Initiatoren – Microsoft Deutschland, Bundesfamilien-Ministerium, Cornelsen-Verlag, Unicef und ComputerLernWerkstatt der TU Berlin – liegt auf der Hand: Die gezielte Entwicklung der kindlichen Sprachkompetenz eröffnet den Kindern neben verbesserten Bildungschancen auch eine aktive Teilhabe und damit höhere Lebensqualität. Gerade auf dem Gebiet des Spracherwerbs herrscht drängender Handlungsbedarf, wie aktuelle Studien beweisen: So ermittelte „Pisa I“ einen Anteil von 23 Prozent „funktionaler Analphabeten“ unter den 15-jährigen Schulkindern in Deutschland. Danach ist knapp ein Viertel der Jugendlichen trotz „normaler“ Schullaufbahn außer Stande, flüssig zu lesen und zu schreiben und sich angemessen auszudrücken.
Um dauerhafte Verbesserungen zu ermöglichen, ist das Projekt langfristig angelegt. Willkommen auf der didacta Hannover (SEM) - didacta. Jetzt wird geübt: "Schlaumäuse" begeistern KiTas - Förderprogramm. 150 KiTas haben die Möglichkeit genutzt, das komplette „Schlaumäuse“-Sprachkompetenzpaket zum Sonderpreis zu erwerben. Bei der Microsoft-Aktion konnten die Kindergärten für 149 Euro ein umfangreiches „Schlaumäuse“-Package erwerben. Mittlerweile sind die Schulungen erfolgreich angelaufen und die ersten Kindergärten haben auch schon das Schlaumäuse-Paket erhalten, berichtete Projektbetreuer Thilo Kraus stolz. Zentraler Bestandteil des Angebotes ist das eintägige Training für zwei Kindergarten-Erzieherinnen: Getreu dem Motto „gemeinsam lernen“ erhalten die Erziehungskräfte eine grundlegende Einführung in das Thema „Schriftspracherwerb“.
Dabei lernen sie insbesondere die Möglichkeiten der „Schlaumäuse“-Software kennen. Der „Schlaumäuse“-Projektordner mit 140 Seiten Inhalt unterstützt die Schulung mit pädagogischen Anleitungen. Das Paket enthält unter anderem folgende Bestandteile: • ein für zwei Erzieherinnen des Kindergartens • drei Lizenzen der • 20 „Schlaumäuse“-Handpuppen – eine. Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur - Förderung der Ausstattung der Schulen.
Deutsch_und_PC.pdf (application/pdf Object) EFRE-Förderprogramm. Das EFRE-Förderprogramm "Medienentwicklungsplanung an Schulen mit gymnasialer Oberstufe" wurde am 26. November 2008 im Brandenburg-Saal der Potsdamer Staatskanzlei vor knapp 200 Teilnehmer/innen offiziell gestartet (MBJS-Pressemitteilung). Das Programm besteht aus drei Phasen: