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A l’heure où notre école cherche un nouveau souffle dans un monde de la petite enfance qui a changé, l’évocation de cette réformatrice qui se qualifie de "féministe", mais regarde d’un mauvais œil les suffragettes trop excessives ayant tendance à "singer" les hommes, prend valeur de symbole. Institutrice, puis inspectrice générale des "salles d’asile", Pauline Kergomard par petites touches, avec obstination et pragmatisme, va les transformer radicalement pour en faire une institution nouvelle qui installe une pédagogie spécifique dès 1887. Refusant tout déterminisme social, elle souhaite donner à chaque enfant une chance égale de promotion en défendant la mixité. Ses actions les plus connues concernent le rythme de vie quotidien des petits enfants (la sieste par exemple), l’adoption d’un mobilier adapté, la confection de repas spécifiques au jeune âge des élèves.
L'école maternelle à Paris
didactique
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