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Parcours cultures numériques (EMI) : les séances en cours. Bilan de cette première partie de l'année du parcours de cultures numériques que nous avons mis en place au collège.

Parcours cultures numériques (EMI) : les séances en cours

Vous trouverez la plupart des séances déjà publiées sur ce blog et d'autres largement inspirées, entre autre, du site Docs pour docs. Tous les liens figurent dans le tableau. Merci à tous les collègues qui publient là ou ailleurs, dans les nombreux blogs et qui mettent leurs séances sous licence Creative Communs afin que nous puissions les réutiliser : ils sont une source d'inspiration inépuisable ! Ce tableau de synthèse de mi-année scolaire a été transmis à tous mes collègues. Il est, du coup incomplet, loin d'être un exemple mais je vous le livre tel quel et accepte toutes vos remarques. 4ème : recherche sur les médias - prof' doc'. Nom de la séquence : Recherche sur les médias d’information et sur les médias sociaux Identification Contexte (contraintes) : En classe de Quatrième, deux ou trois heures en classe entière (2 x 1 heure ou 2 x 1,5 heure), en salle informatique.

4ème : recherche sur les médias - prof' doc'

Niveau des élèves (classe/groupe) : 4ème Disciplines concernées / intervenants : Professeur documentaliste Préalable Ressources utilisées pour la conception : référentiel APDEN 1997, Wikinotions Info-Doc Définitions utiles pour soi et formulation pour les élèves : Un média est un dispositif de communication qui utilise un support technique. Description Enjeux de la séquence :

Blog pédagogique d'une prof-doc - J'ai créé ce blog pour diffuser mes documents et réflexions personnelles sur ce que peut être un enseignement de la culture de l'information au collège. J'utilise particulièrement la méthode du "document de collecte" et l. Le classeur de la doc. Prof-documentaliste : portrait en traits et en déliés. Protéiforme, le métier de professeur-documentaliste tient une place à part dans notre système éducatif, parfois mal connue ou peu reconnue.

Prof-documentaliste : portrait en traits et en déliés

La réforme du collège vient ajouter aux points d’interrogation pour une profession dont les initiatives croisent l’éducation aux médias, à l’orientation et l’ouverture culturelle. Rencontre avec une prof-doc qui croque en dessins ses doutes et ses découvertes, ses interrogations sur son métier. Doctoctoc, c’est ainsi qu’elle se nomme sur son blog et son compte Twitter et ne comptez pas sur elle pour quitter son anonymat le temps d’un témoignage. Sa liberté, elle y tient, celle d’exprimer dans ses billets dessinés ce qu’elle ressent au quotidien, sans se censurer, sans craindre que ce qu’elle publie soit mal perçu, mal interprété par ses collègues ou son chef d’établissement.

Et puis dit-elle, « je suis quelqu’un de timide, d’effacé », alors de là à s’exposer ! Premier collège Son métier, elle l’exerce depuis dix-sept ans. Mon site - Accueil. Gestion du quotidien. A l'époque des Serious games, ces jeux éducatifs numériques plébiscités par l'institution, à l'époque du e-learning, quelle est la place des "vrais" jeux dans les établissements scolaires et au CDI ?

Gestion du quotidien

Et par extension, la place des "vraies" activités : découpage, collage, coloriage... Avec ses mains, sans souris. Je ne suis pas chercheuse, je n'ai aucune légitimité pour énoncer des vérités, mais je peux vous raconter ma journée d'hier...9h, des élèves de 4e sur une heure d'étude. Ils lisent des magazines. Une demi-heure avant la fin de l'heure, ils demandent à faire un P'tit Cruc (le Club Réflexion Utile au Ciboulot, notre club stratégie).

1ere semaine au CDI – Une semaine de rentrée – Notons d’entrée LA différence: cette nouvelle saison de chroniques hebdomadaires s’intitule "Ma vie AU CDI".

1ere semaine au CDI – Une semaine de rentrée –

Et ça, c’est chouette… Lundi Journée de pré-rentrée avec, je dois l’avouer, une petite boule au ventre… Mais tout c’est bien passé! Un accueil chaleureux de la part de mes nouveaux collègues, un très bon accueil également de la part de la principale. J’ai assisté à la réunion plénière durant laquelle après m’être présentée de façon très polie et conventionnelle, j’ai présenté mon travail au sein du CDI et ma vision de mon métier auprès des collègues.

J’ai ensuite passé le reste de la matinée à faire plus ample connaissance avec "mon" nouveau CDI. Ensuite est venu le traditionnel apéritif et le repas. Dans l’après-midi, j’ai été conviée à la réunion concernant l’histoire des arts (HDA pour les intimes). Petite discussion avec le CPE, qui arrive également, pour organiser les modalités d’accès au CDI. Mardi Journée de rentrée pour les sixièmes! Jeudi Vendredi. Péripéties illustrées d'une professeur-documentaliste. A topnotch WordPress.com site. Clairement doc. Les aventures de SuperDoc ! Les professeurs documentalistes sur Twitter. Les professeurs documentalistes sont nombreux sur Twitter et il est difficile de faire son choix.

Les professeurs documentalistes sur Twitter

Pour s'aider, il est possible de s'abonner à des listes regroupant les comptes des professeurs documentalistes ou tout du moins de piocher des comptes intéressants parmi ces sélections. Voici par exemple : La liste « Profs doc / CDI » de Nadya Benyounes (@nbenyounes)La liste « Profs docs » de Jacqueline Valladon (@twittendoc)