Minecraft Zedh74. MinecraftEdu. MinecraftEDU. Minecraft Educ. Minecraft. Tutos minecraft. MinecraftEDU en Technologie : séquence sur les matériaux avec la Planète Inconnue » Technologie collège, TICE, jeux vidéo et éducation. Voilà un bon moment que je voulais vous faire le compte-rendu de l’utilisation de MinecraftEDU en cours de Technologie. J’essaierai désormais de le faire plus régulièrement sous forme de journal de bord. Voici une séquence que j’ai conçue en 2014 pour mes élèves de cinquième en collège. Je souhaitais aborder avec les élèves plus spécifiquement deux compétences du programme de Technologie : Identifier l’origine des matières premières et leur disponibilitéAssocier le matériau de l’objet technique à la (ou aux) matière(s) première(s) La première compétence était habituellement difficile à acquérir de la part des élèves, je tenais en particulier à leur faire prendre conscience que la disponibilité des matières premières (bois, granite, schiste etc.) avait une influence directe sur notre environnement bâti et sur l’histoire de l’architecture.
Je souhaitais aussi introduire une scénarisation de l’activité permettant de les mobiliser facilement. Extrait de la fiche de consigne Étapes : Biome Jungle. Forum enseignants : Minecraft et la pédagogie. Kidscode lance la première plateforme ludoéducative issue de l'univers Minecraft. La société kidscode a lancé en avant-première à l’occasion du salon Educatec Educatice une méthode d’éducation francophone inédite utilisant le jeu online au service des professionnels de l’éducation. Interview de Didier Plasse et le Youtuber « AyPierre » Couvrant les niveaux du primaire au collège, la plateforme kidscode repose sur le rapprochement du monde de l’éducation et de l’univers Minecraft, un jeu vidéo dynamique où le joueur crée et modifie des mondes virtuels, en faisant appel à sa créativité, son sens logique et ses connaissances. Quatre des plus grands youtubeurs Minecraft francophones travaillent avec des professionnels de l’éducation pour offrir un contenu éducatif unique, favorisant la créativité et l’épanouissement des enfants, tout en respectant les programmes de l’éducation nationale.
La plateforme kidscode s’appuie sur la création exclusive de nouveaux mondes dédiés à l’éducation, mais immergés intégralement dans l’univers Minecraft. AyPierre – 1,5 million de followers. Reproduire des bâtiments avec Minecraft en classe » Technologie collège, TICE, jeux vidéo et éducation. Cet article fait le bilan des différents projets menés avec Minecraft au cours de l’année 2015-2016 en Technologie en classe de cinquième.
Ayant toutes les classes de ce niveau, j’ai en effet mené 3 projets différents qui permettent de faire un tour d’horizon des possibilités offertes par l’utilisation du jeu vidéo Minecraft pour la reproduction de bâtiments. Pourquoi construire des bâtiments réels en 3D en cours de Technologie ? Tout d’abord c’est un type de projet en lien direct avec les programmes précédents et actuels. Ainsi, il permet de travailler les capacités/compétences attendues. Ancien programme en vigueur jusqu’au 01/09/2016 : NOUVEAU programme en vigueur à partir du 01/09/2016 : L’utilisation de Minecraft pour reproduire des bâtiments garde donc toute sa pertinence au regard des programmes.
C’est enfin un moyen pour les élèves de s’approprier l’architecture et d’avoir un regard plus éveillé sur leur environnement bâti. Comment faisais-je avant ? Documents : Avec Sketchup : Réussir une cinématique | Minecraft. Réussir sa cinématique n’est pas une chose si coton pour tout le monde. En effet, porter la casquette du réalisateur, du caméraman et du monteur ne s’apprend pas aussi facilement qu’on ne le croit, à moins que l’on ait lu ces conseils. Préparatifs Nous commençons cet article avec des mods que j’utilise systématiquement pour mes réalisations.
Les shaders sont un excellent moyen d’améliorer la qualité de votre vidéo. D’ailleurs, vous pouvez utiliser les shaders déjà intégrés dans Minecraft en cliquant sur « Super Secret Settings » (malheureusement, ceux-ci ne sont plus disponibles depuis la 1.10). Ensuite, je vous conseille d’utiliser un mod permettant de faire des travellings pour rendre votre vidéo plus agréable.
Il va de soi qu’il ne faut pas oublier de désactiver l’HUD en appuyant sur F1 avant de filmer. Enregistrement Quel logiciel d’enregistrement choisir désormais ? Il est conseillé de filmer à un minimum de 720p pour que votre cinématique soit considérée HD. Montage.
DNS Techpack | DNS Techpack. Utiliser Minecraft durant un cours - Mathsciences35. Le monde du jeu (map) est formé d'une île avec des objectifs à atteindre sur celle-ci. Sur cette île, il y a des fournisseurs, des vendeurs, des acheteurs, un policier et un banquier. Cela permet de mettre en place le circuit commercial suivant : Le reste est expliqué dans le fichier de présentation du jeu.
Chaque joueur a les documents suivants : la facture et la demande de prêt. Le maître du jeu, qui en plus est banquier, a un document Excel qui lui permettra de fixer un taux et des mensualités de remboursement. Si une personne souhaite utiliser cette map, elle est en téléchargement ici. Cette map a été réalisée dans un premier temps à l'aide du logiciel gratuit WorldPainter.
Une fois la carte créée il va falloir construire des bâtiments. Pour gagner du temps, voilà les principales commandes du jeu que j'ai utilisé : Pour taper une ligne de commande vous devrez taper "t" pour tchat. Exemple pour placer un block de diamant : " /setblock 87 63 115 minecraft:diamand_ore " En conclusion.
Collaborons pour « détourner le bac à sable » ! Retour sur un peu plus d’un an d’utilisation du jeu « Minetest [1] » en classe avec les élèves de 6e dans le cadre du projet « mon collège avec Minetest ». Lorsqu’il est détourné [2] de son rôle initial pour en faire un outil pédagogique, Minetest est un jeu en réseau coopératif et collaboratif qui offre des possibilités pédagogiques nouvelles aux élèves . Quelques élèves en flagrant délit de coopération - collaboration ! Ce jeu possède également quelques propriétés techniques facilitant le travail de l’enseignant. En effet, le jeu est aisément personnalisable par l’enseignant et/ou les élèves et ne nécessite pas d’installation pour fonctionner sur un Ordival [3] par exemple.
Le projet initial : Dans le cadre de la liaison école-collège et du programme de SVT, les élèves de 6e du collège ont utilisé le jeu Minetest pour préparer la visite des CM2 en partant d’un jeu qu’ils connaissaient. 3 anecdotes pour mieux comprendre : Je vais donc commencer par vous raconter deux petites anecdotes :