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Dossiers technopédagogiques

Auteur(es) : Richard Hotte , Véronique Besançon Résumé Le Guide d’orientation pour la scénarisation du tutorat en ligne est un outil d’accompagnement développé à l’intention des enseignants, concepteurs de formations en ligne (cours, modules, séquences et autres) en provenance tant des établissements publics de formation que de l’entreprise.
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