La santé et les TIC. Certaines statistiques, comme celles énumérées par goodplanet.info, nous démontrent que les technologies de l’information et de la communication sont partie intégrante de notre quotidien. Lorsque nous abordons les TIC, nous abordons non seulement des outils pédagogiques, mais aussi l’ensemble des technologies utilisées par l’humain telles que les cellulaires, les consoles de jeu, les ordinateurs, etc. Or, ces nouvelles technologies ont-elles des effets sur la santé de principaux utilisateurs, soit les jeunes issus de la génération C (nés avec Internet)?
Quels sont les effets physiologiques, psychologiques, quel est le rôle des milieux scolaires dans l’évolution des jeunes aux côtés de technologies? Pouvons-nous en tant qu’enseignante favoriser l’apparition d’effets positifs et contribuer à l’extinction des effets négatifs? Effets physiologiques positifs des TIC Il y a quelques aspects physiques positifs qui concernent les technologies de l’information.
Le Web stimulerait plus le cerveau que le papier. Les relations entre les élèves et les nouvelles technologies. Intéressons-nous aux destinataires de la communication : les élèves. Alors que pour les enseignants, nous nous demandions comment faire passer le message de manière optimale, nous nous plaçons désormais de l’autre côté du mur : apprendront-ils mieux grâce aux nouvelles technologies ? Quels sont les avantages ? Que faire pour qu’ils soient plus réceptifs et mieux préparés à l’enseignement des langues par les T.I.C.
(Technologies d’Information et de Communication) ? Par souci de clarté, précisons que le terme «élève» est utilisé aussi bien pour les jeunes apprenants sur les bancs d’école que pour les adultes en formation. Le renforcement de l’autonomie Les jeunes enfants ont très tôt des idées bien arrêtées et savent parfaitement ce qu’ils aiment ou n’aiment pas faire. Il est donc indispensable d’amener ces jeunes vers les nouvelles technologies, qui permettent un travail autonome considérable. Cette autonomie est notamment essentielle dans l’apprentissage des langues. Les nouvelles technologies facilitent l'apprentissage des langues. L’apprentissage des langues étrangères se développe de plus en plus par l’intermédiaire des nouvelles technologies. Tous les moyens sont bons désormais pour apprendre ou améliorer son niveau, mais est-ce vraiment efficace ?
Grâce à internet notamment, il est aujourd’hui possible d’avoir accès à tout un attirail d’outils pour apprendre ou améliorer son niveau en anglais, en allemand, en espagnol, en italien ou en chinois… Du dictionnaire en ligne, qui permet de trouver la traduction exacte d’un mot, aux cours particuliers en vidéoconférence, il est donc possible d’apprendre une langue sans sortir de chez soi. Des technologies qui s'adaptent à vous D'ailleurs, de plus en plus d'écoles françaises se lancent de plus en plus dans cette tendance pédagogique, avec plus ou moins de volonté.
En effet, d’après l’enquête ETIC du ministère de l’Education nationale, "seulement" 66 % des enseignants ont utilisé un ordinateur en classe au cours des 12 derniers mois. Apprendre pour pas cher. Des nouvelles technologies au service des révisions. Sondages : tous les sondages du Journal du Net. Nos ados et les nouvelles technologies. Technologie ados - Actualités. D’une part ces objets électroniques sont très utiles et permettent, entre autres, de faire des recherches sans avoir à se rendre à la bibliothèque, de discuter avec des personnes de l’entourage ou des membres de la famille que l’on ne voit pas, d’écouter de la musique ou des vidéos, d’écrire des textes pour l’école, etc.
Tous ces avantages sont rassemblés en un seul outil électronique. Est-ce possible ? Oui. C’est ce dont traitera le texte suivant : les nouveautés technologiques qui intéressent les jeunes du secondaire et les impacts que ces gadgets électroniques ont sur eux. L’IPhone, 4ième génération : l’invention de l’année. Il est performant sur tous les points ! Il est rapide, un peu plus épais que l’IPod, mais toujours aussi facile à ranger qu’à cacher selon le besoin. D’ailleurs, à la télévision, on parle de plus en plus de l’IPhone 4. Dans le même principe que l’IPod Touch, l’écran de l’IPad réagit au contact du doigt de l’utilisateur.
Sciences sociales. Effets des technologies sur les relations. Les technologies, outils de socialisation des ados? Facebook, Twitter, smartphones... Les ados sont "hyperconnectés". Omniprésentes dans la vie de ces "digital natives", les techniques de l'information et de la communication (TIC) sont-elles pour autant néfastes? Si, intuitivement, la réponse est "oui", de récentes études avancent le contraire. Passage en revue. Certes, l'usage des nouvelles technologie est bien plus répandu en 2012 qu'en 2006. Selon une grande enquête menée par l'Inpes auprès de 11 638 collégiens français, 22% des garçons et 31% des filles ont quotidiennement recours à Internet et aux téléphones portables. Ce taux monte à 46% des garçons et 65% des filles avant l'entrée au lycée. Bonne ou mauvaise nouvelle? En effet, les adolescents sondés ont déclaré avoir un plus large réseau d'amis depuis qu'ils utilisent ces outils.
Autre bienfait des TIC, souligne une récente étude israélienne: les SMS (ou textos) permettent aux jeunes les plus réservés de s'extérioriser plus facilement que dans la vie de tous les jours. Crédoc - Nos Publications. Le smartphone qui s'invite dans vos lunettes. 01.10.12 - Des chercheurs de l’EPFL développent un prototype de lunettes «augmentées», permettant de lire ses messages, consulter son agenda ou recevoir toutes sortes d’informations directement sur les verres. Plus besoin de sortir son smartphone pour voir l’heure qu’il est, consulter les pages de son agenda ou la météo du jour, lire le contenu d’un sms ou définir un itinéraire dans les rues d’une ville inconnue. Toutes ces informations, et bien d’autres encore, s’afficheront bientôt… sur les verres de nos lunettes «augmentées», grâce à un mini-projecteur placé sur la branche.
A condition de mettre également des lentilles de contact. Des chercheurs de l’EPFL travaillent activement à cette réalisation. Un prototype - assez similaire au projet annoncé ce printemps par Google - est en cours de développement au Laboratoire de dispositifs photoniques (LAPD). Avec des verres de contact Finaliser un tel objet implique de relever de nombreux défis de haute technologie. Procédé holographique. Expat Junior - Les enfants, avec ou sans téléphone portable. Des chaussures GPS qui vous indiquent le chemin de la maison.
Vous n’avez pas vraiment le sens de l’orientation d’un boyscout mais ne voulez pas non plus passer votre temps à regarder une carte pendant que vous tentez de retrouver le chemin de chez vous? Alors le designer anglais Dominic Wilcox a inventé les chaussures qu’il vous faut. Ses chaussures GPS «No place like home» sont programmées pour vous indiquer le chemin de la maison «où que vous soyez dans le monde». Le designer explique le fonctionnement de son invention: «J’ai décidé de fabriquer une paire de chaussures qui peuvent vous ramener chez vous où que vous soyez. Le site Mashable rapporte qu’un prototype entièrement fonctionnel a été créé. Le site Gizmodo Australie souligne quant à lui que «l’idée de chaussures GPS n’a rien de nouveau», mais que cette paire n’a pas été conçue pour «rapporte votre emplacement à votre maman, ni à un gouvernement autoritaire ou quoi que ce soit.» publicité Devenez fan sur , suivez-nous sur.