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Problèmes de construction - Figures interactives - MIAM Tracer un triangle ABC tel que : – le côté AB soit donné : le point B variable sur la droite horizontale passant par A permet de modifier la longueur AB ; – la somme des côtés AC + BC soit donnée par d, avec GéoPlan déplacer le «point d» pour faire varier ce nombre ; – et l'angle ACB soit égal à l'angle donné xÎy où (Ix) est parallèle à (AB). Avec GéoPlan, déplacer le « point y » pour modifier cet angle. Le point C se trouve sur l'arc capable qui « voit » le segment [AB] sous un angle égal à xÎy. Problèmes de construction - Figures interactives - MIAM
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Des ressources mathématiques sur la toile Algorithmique http://www.python.org : Langage de programmation Python http://mol.ac-amiens.fr/AmiensPython : AmiensPython, une version francisée et portable de Python http://scratch.mit.edu : Scratch http://www.xm1math.net/algobox : Algobox Calcul http://mistis.inrialpes.fr/software/SMEL : Logiciel SMEL de statistique et de simulation avec cours. http://www2.cndp.fr/maths/inequations : Logiciel Inequations pour aider à la résolution d'inéquations http://www.connectice.org/spip2/spip.php?

Des ressources mathématiques sur la toile

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Mathématiques - Mathématiques pour le collège et le lycée Ressources pour le lycée Classe de seconde générale et technologique Rapport sur la mise en œuvre du programme de mathématiques en classe de seconde Il s'agit du rapport de la commission formée en 2011 et chargée de suivre la mise en œuvre des programmes de mathématiques, avec pour perspectives : d'analyser la réception et la traduction dans leur enseignement et dans leurs pratiques pédagogiques des textes programmatiques par les enseignants ;d'identifier les difficultés didactiques des enseignants et de produire si nécessaire des ressources. Rapport sur la mise en œuvre du programme de mathématiques en classe de seconde Mathématiques - Mathématiques pour le collège et le lycée
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Je suis professeure agrégée de mathématiques et j’enseigne actuellement à l’ESPE (ex IUFM) de la Réunion sur la formation des professeurs des écoles et des professeurs de mathématiques. Ce site est à disposition des élèves et des enseignants souhaitant récupérer ou utiliser ces documents à des fins personnelles. Vous trouverez sur ces pages l’ensemble des documents (cours, exercices, devoirs corrigés, TICE ...), que j’utilise auprès de mes élèves aux formats PDF et LaTeX principalement. NATH ET MATIQUES NATH ET MATIQUES
Themes mathematiques. Themes mathematiques. Vous trouverez dans cette rubrique une série de problèmes plus ou moins commentés, quelques corrigés ainsi que des exposés sur un thème précis. L'ensemble tourne autour de la préparation des candidats au PLP2 Mathématique Sciences Physiques telle qu'elle a été menée pendant les dernières années à l'I.U.F.M. de Créteil. Nouveau, les sources. Pour faciliter leur évolution et permettre une éventuelle adaptation nous proposons, selon les possibilités, les sources des documents présentés. Ces sources sont disponibles sous forme d'archive compressée et signalées par une icône spécifique.