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Framaboard. J'apprends, j'entreprends: le serious game de la création d'entreprise. Après la crise économique de 2008, des observateurs et industriels ont affirmé qu'il était temps d'avoir une économie d'entrepreneurs et non de spéculateurs.

J'apprends, j'entreprends: le serious game de la création d'entreprise

Mais encore faut-il que les citoyens sachent comment se lancer dans l'entrepreneuriat. C'est pourquoi la mairie de Nanterre et la Mef (maison de l'emploi et de la formaiton) de la même ville, en partenariat avec de nombreuses autres organisations, ont créé un serious game pour apprendre comment démarrer son entreprise. Le joueur se met dans la peau d'un personnage qui rêve de gagner le prix du meilleur entrepreneur de l'année.

Ce qui implique qu'il sache liu-même comment créer son entreprise ! Ainsi, il devient l'apprenti d'un entrepreneur qui lui fait parcourir toutes les étapes et les concepts liés au monde des affaires : études de marché, choix stratégiques, emplacement des locaux, marketing, gestion du stress et bien d'autres sujets. Le jeu est très intéressant. Niveau : Populaire. Organisation et gestion du temps. Accueil > Formations et ressources > Liste des vidéo - balado - webdocu > Organisation et gestion du temps Un spécialiste de l'organisation a donné une conférence aux étudiants de l'Université de Poitiers. 15, rue de l’Hôtel DieuTSA 7111786073 POITIERS Cedex 9FRANCETél: (33) (0)5 49 45 30 00Fax: (33) (0)5 49 45 30 5014 Bien gérer son temps, s'organiser pour optimiser les précieuses minutes de nos journées, trouver une méthodologie efficace, plus efficace, changer d'outils pour améliorer ses processus.

Organisation et gestion du temps

Un défi pour tous... Julien Estier, Responsable du département formation chez Carnets de Formation - Link's, apporte ses conseils lors d'une conférence donnée à l'Université de Poitiers, en gestion de projet, en méthodologie et en organisation dans un contexte professionnel. Durée : 1h22min Crédit photo : Pixabay Niveau : Populaire. Oral. Outils types. Devenez Digital Active - Formation gratuite de Google. Motivation au travail. Eco-gestion - Chaînes - Canal-U. MINES ParisTech - Chaînes - Canal-U. MOOC Concevoir pour innover : introduction à la théorie C-K (session 2016) Face aux enjeux de la compétition par l’innovation, les entreprises doivent s’approprier et développer de nouvelles ingénieries de l’innovation.

MINES ParisTech - Chaînes - Canal-U

Elles visent à organiser et maîtriser la conception de nouveaux produits ou systèmes et permettent de concevoir conjointement les dimensions techniques, scientifiques et gestionnaires d’une stratégie d’innovation. Les videos du MOOC « Concevoir pour innover : introduction à la Théorie C-K» vous permettront de comprendre les logiques contemporaines de la conception innovante. Il exposera les apports, souvent séparés dans les universités anglo-saxonnes, de l’engineering design (conception réglée) qui est à la base du management classique de projets, puis les méthodes de conception innovante (Théorie C-K) les plus récentes qui sont nécessaires pour le management stratégique de la technologie et de l’innovation et le développement collectif des capacités créatives. BTS AM. 1 - Motivation/Mobilisation. Les 6 tendances digitales qui réinventent le recrutement.

La gestion de l’équipe et l’organisation du travail. Les réunions d’équipe Les réunions d’équipe (de service ou d’entité) sont des temps forts pour la construction du collectif de travail, le partage d’informations et l’élaboration de l’action.

La gestion de l’équipe et l’organisation du travail

C’est essentiel pour organiser et favoriser la coopération. La réunion est fondamentale pour la cohésion des collectifs de travail, surtout lorsque ceux-ci sont éclatés. Cela permet la confrontation, l’anticipation, l’élaboration coopérative de solutions et la valorisation des avancées. La réunion nécessite d’y consacrer du temps : préparation, mise en œuvre et bilan. Si l’on veut que ces réunions soient efficaces et confortent le collectif, il faut permettre la confrontation et la suggestion. Favoriser la coopération Ce qui caractérise le travail aujourd’hui est qu’il doit être collaboratif.

Il y a donc nécessité d’une coopération. François Dupuy ajoute que ce qui est difficile pour les salariés est justement le manque de coopérations. LA DECISION. La Pedagogie inversée - Qu'est-ce que c'est ? Pédagogie inversée. Le non verbal et la formation. Comment se tenir face à un groupe ?

Le non verbal et la formation

Faut-il être assis ou debout ? Quelle est la bonne distance par rapport à la classe ou aux participants ? Quelle place ont les gestes, le regard ou la posture dans la communication de l'enseignant ou du formateur ? Inspirés par les recherches en proxémique ou par les techniques utilisées dans d'autres domaines de la communication, quelques auteurs ont tenté de donner des éléments de réponse. 2. Comprendre les enjeux et les stratégies de communication.

CONCEVOIR UN DISPOSITIF DE FORMATION. Management. Construction de cours. Les points clés d'un dispositif pédagogique (Marcel Lebrun) Ingénierie de formation. Cartes conceptuelles. Formation. Management bts. Management des entreprises. Réunion productive.