Élasti’ rythmes – Teacherpirouette. Un jeu malin pour appréhender les premiers algorithmes visuels Avec la même petite boîte d’élastiques achetée chez Ac%0# à 1,90 € (180 pièces), on continue d’explorer la motricité fine et la logique avec ce jeu ! Pourquoi ce jeu ? Avec Élasti’ rythmes, ils apprennent à reconnaître, anticiper et compléter des rythmes visuels, en posant des élastiques sur une barre arrondie (type barre de sport ou rouleau en carton épais). Ce jeu stimule : La perception des régularités visuelles Le repérage des suites logiques L’attention et la concentration La motricité fine et la coordination main-œil L’enfant observe une fiche qui présente une suite de couleurs partielle. Les 6 niveaux de progression : – NIVEAU 1 – Alternance simple (A-B-A-B) But : reconnaître et continuer une alternance binaire simple.Exemples : – NIVEAU 2 – Suites de 3 couleurs But : suivre des rythmes à 3 éléments, réguliers ou structurés.Types : A-B-C-A-B-C A-A-B-A-A-BExemples : ___ ___ – NIVEAU 4 – Rythmes avec “trous” (pauses visuelles)
Le jeu de société comme support pédagogique : journée d’étude à l’INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées. Le 20 novembre 2024 s’est tenue sur le site de l’INSPE Toulouse Croix-de-Pierre - Université Toulouse Jean Jaurès, une journée d’étude intitulée « Le jeu de société comme support pédagogique ». L’événement avait pour objectif de souligner l’intérêt du jeu de société dans les démarches éducatives, de sensibiliser les acteurs de l’enseignement aux enjeux ludopédagogiques, et de favoriser les échanges entre professionnels issus de différents domaines. La matinée a été consacrée à trois conférences portant sur les liens entre jeu et apprentissage. Les interventions ont mobilisé des travaux en psychologie cognitive, en sciences de l’éducation et en sciences de gestion, afin d’apporter un éclairage théorique sur les usages pédagogiques du jeu de société.
Les intervenants étaient : L’après-midi consistait en cinq ateliers pratiques animés par des enseignants-chercheurs de l’INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées, des ludothécaires et des bibliothécaires. Retrouvez la rediffusion des conférences : LEGO. Ludopédagogie. JKUB : Générateur de jeux de plateaux virtuels · CEMU - Pédagogie, accompagnement & innovation. JKub, Générateur de jeux de plateaux virtuels pour l’apprentissage collaboratif. Contexte Ce générateur a été conçu par un groupe constitué d’enseignants, de formateurs et d’étudiants et développé par les équipes du CEMU et du CERTIC.Le premier gabarit de jeu développé est un plateau de jeu au format jeu de l’oie : Méduland. Objectifs Proposer une solution innovante pour la mise en œuvre de nouvelles formes d’apprentissage impliquant formateurs et formés.Proposer à tout enseignant-formateur d’élaborer un jeu pédagogique en ligne, en impliquant ses apprenants dans une démarche de co-construction du savoir.Initier une démarche de mutualisation, collaboration entre les enseignants-formateurs.
Un jeu virtuel créé dans le générateur JKub pourra être partagé. Il s’agit donc de développer une base de jeux ou d’activités interactives permettant à la communauté enseignants-formateurs de capitaliser et mutualiser leurs pratiques et leurs productions pédagogiques. Description. Jeu des 6 familles des continents (pour réviser la géographie) - PDF. Je vous propose un jeu des 6 familles des continents où les membres de chaque famille sont des pays appartenant au continent.
Ce jeu permet de réviser des notions de géographie de manière ludique. Ce jeu se joue sur le principe des 7 familles bien connues des enfants. Il s’agit de regrouper les 6 membres d’une même famille afin de former le plus de familles possibles. Le jeu propose 6 familles au lieu de 7 et chacune est composée de 6 membres : Famille Europe : Italie, Portugal, Grèce, Irlande, Croatie, SuisseFamille Asie : Inde, Irak, Japon, Turquie, Cambodge, YemenFamille Afrique : Algérie, Nigéria, Somalie, Namibie, Tanzanie, TchadFamille Amérique du Nord : États-Unis d’Amérique, Canada, Mexique, Honduras, Cuba, Costa RicaFamille Amérique du Sud : Brésil, Colombie, Argentine, Pérou, Chili, UruguayFamille Océanie : Australie, Nouvelle-Zélande, Fidji, Îles Salomon, Papouasie-Nouvelle-Guinée,Tonga Chaque continent est illustré par une carte continentale, une carte du pays et son drapeau.
Jeux pédagogiques – Monsieur Mathieu. Bonjour à tous, Voilà quelques mois que j’étais resté un peu muet ici. J’étais sur pas mal de projets (notamment avec Larousse sur cet Escape game qui sort ce mois-ci) et bien occupé avec ma classe. En cette période de confinement je vais en profiter pour partager avec vous mon organisation, les sites et ressources que j’utilise avec mes élèves pour assurer la continuité pédagogique. Comment je m’organise et communique Tout d’abord je communique avec mes élèves par mail (à raison d’un mail tous les 2 jours environ)Chaque jour les élèves ont 4 séances à réaliser (de 30 à 45minutes chacune).
J’alterne les pratiques entre fichier/manuels, jeux en ligne, réalisations concrètes ou encore recherche documentaire. J’ai aussi créé (en accord avec les parents) un groupe whatsapp sur lequel es enfants partagent leurs productions (Land Art, Home art, récitations de poésie en vidéo ou en audio, construction de solides).
Voici une webographie indicative des sites que j’utilise: Ludiquement vôtre! Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur… – LUDOVORTEX. Le Ludovortex, quid ? Un tourbillon de huit lames colorées pour explorer toutes les facettes des jeux ! 8 couleurs, 8 catégories de cartes … On vous explique Le jeu est la rencontre d’un être vivant avec un objet (cartes ), des règles spontanées ou préétablies et un contexte spatio-temporel (cartes Animation).Le jeu peut être identifié par quelques notions clés (cartes Déterminants). La structure du jeu induit une mécanique c’est-à-dire un ensemble d’actions régulièrement accomplies par les joueurs en cours de partie (cartes Mécanismes) sollicitant un ensemble d’aptitudes ( cartes Compétences) ainsi que certains types d’interactions entre les joueurs (cartes Structures relationnelles).
Le nom Ludovortex évoque l’état modifié de conscience du joueur. Les 8 catégories de cartes Le Ludovortex comporte 196 cartes, dont 15 cartes noires de présentation et 181 cartes reparties en 8 catégories.Vidéo : présentation des cartes DéterminantsNotions incontournables MatérielCe avec quoi on joue. Mécanicartes - Wiki. On fait un jeu ?! – Suzon Beaussant - Evolud' Le jeu de cartes qui analyse les jeux Ce deck de cartes vous aidera à : Analyser les mécaniques ludiques et les apprivoiser pour créer vos propres jeux Booster votre créativité lors de la conception de jeux ou de serious games Vous préférez une version Print & Play ?
Nous mettons à votre disposition les fichiers simplifiés qui nous ont servi de prototype pour la version finale. Ce fichier est en licence BY NC ND. Lien de téléchargement. Du ludique au pédagogique : la scolarisation du jeu vidéo par les enseignants - TEL - Thèses en ligne. Since the computer hardware policies introduced into French schools in the 1970s and 1980s, video games have regularly been presented as a vector for teaching innovation. Studies on the introduction of video games into the classroom focus on the effectiveness of the ludic device in terms of student’s learning and motivation. These studies usually overlook the role of the teacher, both in the construction of the video game as a pedagogical tool and its actual use in class. How do teachers transform video games, which are intended for entertainment purposes and not included in school curriculum, into a learning tool?
This thesis reports on the process of using video games in class through a field study based on the observation of seventeen teachers of different subjects in French secondary schools. The results show that the teachers draw on their own culture of video games to prepare their class content. 5 Générateurs gratuits de dés à histoires en ligne – OUTILS VISUELS. Aller au contenu Philippe Boukobza Fondateur du site. Passionné par l'innovation, je souhaite partager des nouvelles méthodes et outils visuels à la fois motivants et efficaces. 5 Générateurs gratuits de dés à histoires en ligne À l’ère du digital learning et de la formation à distance, les générateurs de dés à histoires sont devenus des outils pédagogiques incontournables.
Très visuels, je les utilise dans mes formations aux côtés d’autres activités ludiques pour dynamiser l’apprentissage. 1. Story Dice de Dave Birss (consultant spécialiste en créativité) s’est imposé comme un classique dans les générateurs de dés à histoire en ligne, particulièrement adapté aux adultes et adolescents, il est très simple à utiliser. Pour l’utiliser, rendez-vous sur le site web, choisissez entre 5 ou 9 dés, et cliquez sur « Roll Again” pour obtenir une nouvelle combinaison d’images.
Points forts : Lien : 2. Lien : 3. 4. 5. Dossiers_Ludification - DRNE BFC - Délégation Régionale du Numérique pour l'Éducation. Pour faire simple, la ludification c’est l’utilisation des mécaniques et des ressorts issus du jeu, dans un autre contexte que le jeu, comme une situation d’apprentissage, par exemple. Cette technique de conception peut être appliquée dans de nombreux domaines tels que, le marketing, la santé, le travail, et ce qui nous intéresse davantage : l’éducation. C’est combiner une intention pédagogique à un environnement d’apprentissage stimulant et motivant. Si nous faisons un retour dans le passé, le « bon point » est déjà une forme de ludification. Plus récemment, ces éléments ont pris la forme de badges, de tableaux de score, de barre de progression, de niveaux, de narration, de récompenses, de compétitions, d’éléments de collaboration ou encore de chronomètre (Lavoué et al., 2019). Les apports du numérique en pédagogie ont permis d’ouvrir davantage le champ des possibles des outils de ludification.
Le jeu des IA, un « escape cards » pour découvrir les intelligences artificielles - DRNE BFC - Délégation Régionale du Numérique pour l'Éducation. Le jeu des IA à imprimer avec le scénario et le porte cartes (impression 3D) Le jeu des IA à télécharger en PDF et à imprimer.Le scénario du jeu présentant les réponses, les codes et indices du jeu (pour l’animateur du jeu, PDF).Le porte carte en impression 3D (fichier STL, 2,5 Mo) La méthodologie de création du jeu des IA L’idée initiale a consisté à réfléchir à la création d’un jeu sur le l’IA d’une durée de 20 minutes, accessible à des élèves à partir du collège, mais aussi à des adultes.
Ce format court permet d’introduire la notion d’IA en début de séance ou d’animer un atelier de découverte. Le jeu a été construit à partir du site « Escape cards » développée par Guillaume Bonzoms, membre de la DRNE jusqu’en 2020. L’expérience de création d’un jeu sur les sources d’énergie (cartes ; scénario) par Matthieu Prétot (enseignant au collège Diderot et conseiller numérique à la DRNE) a facilité notre entreprise. Les ressources utilisées pour créer le jeu des IA 1. A. B. D. E. 2. 3. 5. 6. A. Association Ludendo – Apprendre en jouant. De la suite dans les gobelets... (adaptation de Crazy Cups) • Maternelle de Bambou. Le jeu Crazy Cups de Gigamic permet de travailler le repérage spatial et la notion d’ordre. Chaque joueur doit correctement aligner ou empiler ses gobelets selon la carte sélectionnée, le plus rapidement possible. Les cartes du jeu original demandent un certain niveau d’abstraction puisque l’ordre des couleurs est mis en scène dans des illustrations (exemple des chaussettes étendues et de la glace à 5 boules dans les photos ci-dessus).
Mes cartes « adaptées » représentent uniquement les gobelets. Par cinq en horizontal ou en vertical, comme dans le jeu d’origine, mais également par quatre pour commencer (en retirant les gobelets noirs du jeu). Cliquez sur les gobelets pour ouvrir les pdf avec les cartes qui vous intéressent : Quelques fichiers en + : Pour ceux qui voudraient d’autres couleurs de gobelets ou économiser leurs cartouches d’encre couleurs, vous pouvez vous amuser à colorier mes p’tits gobelets blancs : pdf avec étiquette à imprimer pour le contenant où vous rangez vos cartes. Jeux - Jouer à débattre. Détourner un jeu existant pour le rendre pédagogique – Association Ludendo. DILEMMINOS: un jeu gratuit pour réfléchir à partir de dilemmes avec les enfants sur le modèle des "Tu préfères"... Cookies POWr.io Ces cookies enregistrent des données statistiques anonymes sur le comportement du visiteur sur ce site Web et ont pour but de garantir le fonctionnement de certains widgets présents sur ce site.
Ils sont uniquement utilisés à des fins d'analyse interne par l'opérateur du site, par ex. : pour le nombre de visiteurs, etc. Serious Game. Ateliers philo, débats d'idées : un jeu de cartes pour faciliter l'animation. PédaGoJeux - Accueil. Un lexique du jeu vidéo illustré en ligne. Grâce au travail des experts des techniques audiovisuelles et numériques, de nombreux termes du jeu vidéo ont été publiés au fil des ans au Journal officiel par la Commission d'enrichissement de la langue française, et versés dans la base de données FranceTerme. Témoignant des métamorphoses qu’a connues ce domaine tant sur le plan technique qu’artistique ou social, le vocabulaire du jeu vidéo est aujourd’hui rassemblé dans un lexique numérique. Plongez dans l’univers onirique et coloré de ces 55 termes, en anglais et en français, assortis de leur définition !
Nul besoin d'être un hyperjoueur ou une hyperjoueuse (hardcore gamer) pour naviguer entre ces cartes terminologiques illustrées. Très bientôt, les freemium, gameplay et autres jumpscare n’auront plus de secret pour vous... Bienvenue sur Souriez Vous Jouez la boutique des professionnels.