Ressources
Le guide pour l’utilisation de cartes heuristiques en classe (en pdf, 23 pages) est un document didactique d’appropriation du mindmapping à des fins pédagogiques. Peut-on et comment apprendre avec cet outil ? Comment construire un dispositif pédagogique avec des cartes heuristiques ? Quelles méthodologies et mises en forme utiliser ?
Guide pour l’utilisation de cartes heuristiques en contexte pédagogique
Passeport Internet et Multimédia : ajout de questions pour le quizz sur les nouvelles pratiques numériques
Le PIM (Passeport Internet et Multimédia) proposé dans les lieux d’accès public à Internet labellisés NetPublic s’enrichit aujourd’hui, de questions supplémentaires dans le QUIZZ pour accompagner les nouveaux usages, les nouvelles pratiques et les nouveaux services en ligne. Sont plus particulièrement visés les thèmes suivants : identité numérique, QRcodes, Réalité Augmentée, Net étiquette, Droit d’auteur, tablettes et mobiles, le B.A. BA du langage codé d’Internet et des internautes…
Journée sur les nouvelles pratiques pédagogiques nomades
INFORMATION : Si vous souhaitez la survie d'un web libre et gratuit, merci de désactiver votre bloqueur de publicité ou de nous mettre en liste blanche. Pour rappel, la publicité diffusée sur ce site est notre unique source de revenus permettant de vous proposer gratuitement ce contenu en finançant le salaire des journalistes. Plus d'explications A l'ère du numérique, l'enseignement connaît des pratiques nouvelles qu'une partie des enseignants et des élèves côtoient désormais chaque jour. A l'ère du numérique, l'enseignement connaît des pratiques nouvelles qu'une partie des enseignants et des élèves côtoient désormais chaque jour. Les nouveaux modes d’apprentissage nomades sont un des exemples de cette évolution et une journée de réflexion y est consacrée aujourd'hui vendredi à Paris.Le lycée en 2050 : jeu sérieux et écoresponsable
Le jeu Planète Lycée s'inscrit dans le cadre de la démarche de développement durable initiée par la région Rhône-Alpes, les académies de Lyon et de Grenoble ainsi que la Direction régionale de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Forêt. Il s'adresse tout particulièrement aux élèves de seconde issus des établissements rhônalpins mais il peut bien évidemment intéresser tout type d'établissement soucieux de sensibiliser ses membres à la notion d'écoresponsabilité. Principes du jeu
La Cyberboite est le nom original donné à l’EPN de la médiathèque de Bouchemaine (49). Ce lieu d’initiation et d’apprentissage à l’informatique et à l’Internet propose des ressources en ligne sous la forme d’un univers Netvibes : les Matinées de la Cyberboite (avec 20 rubriques : humeur de la semaine, serious game, dans le cartable, ludo-éducatif, création multimédia, emploi…). Ce portail est régulièrement mis à jour avec des sites directement accessibles via les onglets thématiques. Les matinées de la cyberboite, c’est aussi un rendez-vous thématique pour apprendre et des supports de cours en pdf rendus disponibles par la médiathèque sur un espace Calaméo . Depuis 2010, la médiathèque de Bouchemaine réalise et archive ses productions pédagogiques pour les mettre à disposition de tous : les matinées de la Cyberboite (InitiaTIC, PraTIC, DidacTIC) :
12 dossiers pédagogiques d’initiation informatique et Internet par la Cyberboite, EPN de Bouchemaine (49)
600 Ressources en Flash pour l'école. 600 ressources éducatives en Flash sont rassemblées ici. Le Flash permet à l'aide de votre navigateur internet (Firefox, Opéra, Google Chrome, Internet Explorer, .....) de visualiser des animations multimedia. Si les animations ne fonctionnent pas c'est que vous devez installer le plugin Flash.
600 ressources en flash
L’identité numérique est devenue, avec l’accélération de l’utilisation des réseaux sociaux par nos élèves et la prolifération des données personnelles sur le Web un thème de formation essentiel en information - documentation pour les aider à contrôler leur e-réputation, maîtriser leur image publique et la gestion des traces laissées sur le net. Plusieurs ressources, publiées depuis peu, proposent des pistes pédagogiques ou des dossiers plus généraux sur lesquels fonder la formation à l’identité numérique avec les élèves. Appréhender la notion d’identité numérique Quelle est notre identité sur le web ?
Comprendre et enseigner l’identité numérique
Kompany : les ados créent leur entreprise virtuelle !
Comment réconcilier les ados avec l’idée de l’entreprise ? L’Académie de Poiters, le CEPE et six marques ont répondu à la question. En créant un serious game qui se joue sur Facebook !