La « Machine à lire », Lecture audio-guidée (web, android, ios) Conçu par le laboratoire de recherche CIFODEM de l’université Paris-Descartes, ce nouvel outil est expérimenté depuis mars dernier dans des établissements scolaires du Havre, ville pilote avec le soutien de SNCF Haute et Basse-Normandie.
En savoir plus : Alain BENTOLILA, professeur de linguistique et président du Centre International de Formation à Distance des Maîtres (CIFODEM) de l’université Paris-Descartes, a créé avec son équipe de recherche une application pour tablette qui a pour but d’aider le lecteur à lire sur le long cours et à développer son endurance. La « Machine à lire » vise à ce que les enfants comprennent le sens des textes longs qu’ils décryptent. Ce nouvel outil est actuellement expérimenté dans des écoles et des centres sociaux du Havre, avant d’équiper des collèges et la bibliothèque de la ville. Voir l'expérimentation au Havre : Pour lire en ligne : La Grande Bibliothèque Numérique en ligne… LaclassebleueTV’s Videos on Vimeo.
Cartes mentales en francais. Exercices de français. En ligne: analyse grammaticale. Grammaire. On m'a demandé comment je représentais la fonction Attribut avec mon système imagé des Tikis.
Et bien, jusqu'à cette demande, je ne le représentais pas car je ne l'aborde pas en CE2. Et puis, une idée m'est venue assez rapidement. Je me suis donc attelé à l'ouvrage et je vous en livre aujourd'hui le résultat. J'espère que vous l'accueillerez avec bienveillance. Pour symboliser cette fonction, j'ai dessiné... une vigie de bateau. Pourquoi un tel choix ? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Comme pour les autres fonctions, j'ai conçu une carte mentale détaillant les principaux points à aborder avec les élèves.
Cette mindmap est accompagnée d'une douzaine d'affiches. Si vous avez des critiques, des suggestions, des incompréhensions, n'hésitez pas à laissez un commentaire ! BLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL. Bonjour à tous, Il y a peu je publiais mes PACMANS de conjugaison qui ont rencontré un vif succès auprès de mes élèves ainsi qu’auprès de ceux qui les ont téléchargés.
Du coup je me suis dit qu’il me manquait des petits outils de manipulation de la sorte dans les autres matières et notamment la grammaire. C’est chose faite avec ma TULIPE de nature des mots qui va permettre de jouer avec la nature des mots. Le support principal est une tulipe (en fait une roue pour la tête de la tulipe avec une fente à évider) et deux roues (j’ai préféré faire deux roues pour que les personnages ne soient pas trop petits) Bien évidemment je m’appuie sur la méthode RSEEG (réussir son entrée en grammaire) des éditions Retz qui est largement utilisée depuis quelques années dans les écoles.
Voici un aperçu de ma Tulipe: et un aperçu des deux roues: Voilà il n’y a plus qu’à télécharger ma TULIPE des natures de mot Plastifiez bien la tulipe et les deux roues et assemblez le tout avec une attache parisienne. Dictionnaire visuo-sémantique - Mélanie Brunelle. Bonjour, À la suite de mon article publié plus tôt cette semaine concernant L’Orthographe illustrée, on m’a suggéré un autre outil gratuit utilisant la stratégie visuo-sémantique pour l’apprentissage de l’orthographe : le Dictionnaire visuo-sémantique du groupement romand pour enfants «dys» (GRE10).
Les deux outils ne comprenant pas les mêmes mots, ils peuvent facilement être complémentaires. Toutefois, celui que je vous présente aujourd’hui est plus complet que le précédent, car il contient davantage de mots (plus du double). De plus, la liste du site évolue encore et 31 mots ont été ajoutés le 13 septembre dernier.
Mentionnons que les mots irréguliers fréquents semblent plus nombreux sur Gre10 que dans L’Orthographe illustrée. Pour avoir accès à toutes les images, rendez-vous ici. Le site présente aussi d’autres outils concernant l’apprentissage de l’orthographe. Les liens de téléchargement pour le dictionnaire visuo-sémantique Utilisation d’un dictionnaire visuo-sémantique Gre10 Bonjour! Liste des cours - Educaserve.com. Cours toujours.