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Ressources libres de droits - Canopé Académie de Grenoble. [*Attention*] : le CRDP ne saurait être tenu responsable du contenu proposé sur ces sites.

Ressources libres de droits - Canopé Académie de Grenoble

L’enseignant garde la responsabilité du choix des ressources qu’il souhaite proposer aux élèves. Textes officiels Repères pour un usage responsable de l’internet (MEN) Des sites qui expliquent les différents types de licence. Scénarisation pédagogique, 5ème partie : l'évaluation. L'évaluation est un passage obligé dans tout dispositif de formation.

Scénarisation pédagogique, 5ème partie : l'évaluation

L'évaluation permet de donner une valeur au niveau d'acquisition des compétences et des connaissances de l'apprenant. Ce thème, s'il est un terrain de réflexion permanent, est revenu au centre des attentions avec l'arrivée des nouveaux outils numériques qui offrent de nouvelles possibilités et de nouvelles perspectives en termes d'apprentissages.

“Zéro papier” : l’évaluation. Le panel d’outils et de ressources que propose le numérique offre une plus-value pédagogique évidente pour une évaluation dite "formative".

“Zéro papier” : l’évaluation

De l’évaluation instantanée à l’évaluation de la démarche en passant par l’auto-évaluation, les possibilités sont nombreuses. Des évaluations instantanées Les fabricants de TNI vendent également des dispositifs d’évaluation. Ces boîtiers de réponses, associés ou non à la projection d’un questionnaire, permettent au professeur d’interroger ses élèves à tout moment du cours. En début de cours, il testera les représentations. Les possibilités sont multiples. Actuellement, ces boîtiers sont remplacés par les appareils mobiles qui, une fois équipés de la bonne application, offrent un confort de lecture et d’interaction, ainsi qu’une polyvalence, bien supérieurs. L’apport des quiz en ligne La correction ne nécessite pas, sauf dans le cas des questions ouvertes, l‘intervention du professeur. L’aide du numérique aux activités d’auto-évaluation. 1L’évaluation des situations d’apprentissage et d’enseignement pose de nombreuses difficultés actuellement qu’elles soient politiques, économiques, pédagogiques… Aucune solution ne semble être idéale.

L’aide du numérique aux activités d’auto-évaluation

Néanmoins, de nombreux outils sont développés pour cette activité comme les questionnaires multiples auxquels enseignants et apprenants doivent répondre, les outils de planification et de contrôle des activités des différents acteurs des situations. Cependant, les répondants se sentent passifs face à ces exigences et ne comprennent pas toujours l’intérêt de telles évaluations. Si l’idée est de faire prendre conscience de la nécessité d’évaluer ses propres activités, il est donc nécessaire que chacun se positionne sur ses pratiques. EFANS6 1 evaluation de quoi parle t on. Bruno robbes pedagogie differenciee. La différenciation pédagogique. Qu'est-ce que la différenciation pédagogique? Qu'est-ce que la différenciation pédagogique?

Qu'est-ce que la différenciation pédagogique?

En contexte scolaire, toute situation pédagogique peut être représentée par le modèle suivant inspiré de Legendre (2005). A ecoutepartie1. Diaporama Atelier Formation differenciation pedagogique. Collaborer sur les Wikis. ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.

Collaborer sur les Wikis

Introduction Le Wiki permet la gestion de contenu de pages web par l'écriture collaborative. Modèle coopératif de rédaction de documents, le Wiki est aujourd'hui utilisé par des groupes de personnes pour collaborer sur des projets collectifs, encourager les contributions et accélérer la vitesse de circulation de l'information. Le premier wiki a été créé en 1995 par Ward Cunningham pour réaliser la section d’un site sur la programmation informatique, qu’il a appelé WikiWikiWeb. Le mot « wiki » signifie « rapide » en hawaïen. Définition Un wiki est un site web dont les pages sont modifiables par les visiteurs.

Concrètement. Motivation - La théorie des 2 facteurs de Herzberg - Management. La théorie des deux facteurs Herzberg distingue deux sortes de besoins : ceux qui sont propres à tous les êtres vivants (facteurs d’hygiènes) et ceux qui sont particuliers à l’homme (facteurs internes).

Motivation - La théorie des 2 facteurs de Herzberg - Management

11 outils pour vos diaporamas multimédias. Du simple portfolio d’images à la super-curation multimédia, les besoins en diaporamas des journalistes ne cessent d’augmenter.

11 outils pour vos diaporamas multimédias

En cause : la nécessité de faire tenir en peu d’espace le maximum d’information et de donner au lecteur la possibilité d’accéder aux contenus qu’il désire en laissant de côté ceux qui ne l’intéressent pas. Cours : Tous les tutoriaux Moodle pour les enseignants. Moodle facile ! (2.9): Se connecter sur le site. Première visite sur cette plateforme Moodle ?

Moodle facile ! (2.9): Se connecter sur le site

Pour vous inscrire, prenez simplement une minute pour vous créer un compte personnel. Voici les étapes à suivre pour créer votre compte : 1 - Utilisez le bouton "Créer un compte" du bloc de connexion ou bien cliquez dans le menu "Inscrivez-vous" puis "Inscrivez-vous gratuitement" et remplir le formulaire "nouveau compte". (Indiquez une adresse courriel valide).

Remplissez tous les champs obligatoires en respectant les critères indiqués. 2 - Un message vous sera automatiquement envoyé par courriel à l'adresse que vous avez fournie. 3 - Dans ce message cliquer sur le lien Web qu'il contient pour valider votre inscription (ou faites un copier/coller de ce lien dans votre navigateur). 4 - Votre inscription sera alors confirmée et vous serez enregistré sur notre plate-forme. Moodle 2 pour les enseignants-Moodle. Twitter : liens et photos ne compteront plus dans les 140 caractères.

Ceux qui avaient de la difficulté à dire ce qu’ils avaient à dire en 140 caractères sur Twitter, photos et liens URL compris, vont être ravis de lire ces quelques lignes.

Twitter : liens et photos ne compteront plus dans les 140 caractères

Depuis ses débuts, Twitter affiche des messages de 140 caractères, ce qui a conduit à la popularité de la plateforme. Le souci, c’est qu’aujourd’hui Twitter semble avoir touché son plafond d’utilisateurs car depuis plusieurs trimestres, le réseau de microblogging ne bouge plus des 300 millions d’utilisateurs actifs. Liens et photos ne seront plus pris en compte dans le calcul des 140 caractères.

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