Faire le tour du monde sans quitter la salle de classe. Si j'avais un budget illimité, j'aimerais voyager avec mes élèves et leur faire découvrir diverses cultures. Comme il serait significatif aussi pour eux de voir à quel point la francophonie est vivante partout dans le monde. Ce rêve n'est pas tout à fait possible. Cependant, Internet, les livres et la musique nous permettent de faire le tour du monde sans quitter la salle de classe.
Voici mes ressources pédagogiques favorites (et gratuites) pour faire découvrir les pays du monde à nos élèves.Mouk Émission télévisée et chaîne YouTube Préscolaire, préparatoire et primaire Mouk et Chavapa font le tour du monde à vélo et découvrent tout ce qu'il y a de plus beau dans tous les coins du monde. À chacune de leur destination, que ce soit la Grèce, le Madagascar, le Japon ou l'Inde, ils rencontrent de gentils amis qui leur en apprennent davantage au sujet de la culture et des traditions de leur pays. Alex & MJ - On The GO Chaîne YouTube Intermédiaire et secondaire. Rallye Cartes Postales Monde. "Le loup qui voulait faire le tour du monde" - La classe de Nad. La programmation de l'album : Télécharger « PROGRAMMATION LLQVFLTDM.pdf » Vous trouverez le tapuscrit adapté au niveau des élèves.
J'ai repris la mise en page de orpheecole. Télécharger « Tapuscrit CLIS LE LOUP QUI VOULAIT FAIRE LE TOUR D MONDE.pdf » Pour les fiches élèves, voici 2 niveaux : - Le 1er niveau correspond à un niveau cycle 1 (MS-GS) : Télécharger « Fiches élèves niveau 1 LLQVFLTDM.pdf » - Le 2ème niveau s'adresse aux élèves lecteurs, de niveau CP-CE1 (cycle 2) : (Certaines fiches sont proposées avec 2 niveaux de différenciation) Télécharger « Fiches élèves niveau 2 LLQVFLTDM.pdf » - Le vocabulaire de l'album : Télécharger « Mots de l'album Le loup qui voulait faire le tour du monde.pdf » - Et pour finir voici le memory (à imprimer en double et à plastifier) : Télécharger « mémory loup qui voulait faire le tour du monde.pdf »
Fiches eleves niveau 1 LLQVFLTDM. Mots de l album Le loup qui voulait faire le tour du monde. Fiches eleves niveau 1 LLQVFLTDM. Tour du monde du loup. Le petit cartable de Sanleane - Le Loup qui voulait faire le tour du monde. Lecture CP-CE1 : Le loup qui voulait faire le tour du monde. Le loup qui voulait faire le tour du monde. Pour commander Nous travaillerons cette année sur un sujet très à la mode : le monde , le tour du monde et dans mon cas : le voyage ( projet de circonscription ) Un grand merci à Vanelo et à Djoum pour ce travail collaboratif , j’adore travailler comme ça ( cela nous a pris beaucoup , beaucoup de temps ) …d’autres surprises à venir autour de cet album .Vous trouverez donc ici les fiches différenciées en lecture sur l’album que Djoum a découpé en 6 parties…Merci ma Djoum !!!!
Le loup qui de 1 à 3 Le loup qui de 4 à 6 Les fiches conviennent aussi à des CP ( pour la fiche ter) …ou a des CE1 (fiche numérotée ou bis ) …si vous souhaitez encore différencier la fiche TER, je vous envoie les fiches ter avec plaisir . Les exercices en grammaire ( nom, déterminant , phrases négatives ) autour de cet album : ici Les évaluations sur cet album (Merci à Dominique) Evaluations lecture La première de couverture : ici Toutes les lectures CE1 : ici. Autour du monde : Diaporamas et leçons. Découvrez nos petits cahiers Jocatop ! Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. *Lecture: le loup qui voulait faire le tour du monde. Les fiches de lecture: Version CE1 (textes originaux) Version CP (textes simplifiés) Les photos de Loup autour du monde: Les référents en image: Les exercices niveau CP: Les exercices niveau CE: chez C'est notre mascotte, Bello, qui a lancé le projet tout autour du monde.
Il nous a présenté son ami Loup via cette photo prise devant notre école. Bello nous a raconté que son ami Loup était parti pendant les vacances de toussaint faire le tour du monde et, qu'à chaque pays qu'il visterait, il nous enverrait une photo (fichier "les photos de loup" ci dessus). Nous mémorisons également les continents, les pays et les villes que le loup visite. Nous tenons donc le carnet de voyage de Loup: Après son voyage, Loup (en chair et en poils) viendra nous rendre visite dans notre Clis. D'autres albums sur les loups: A la découverte de : « Michelle from Canada » Nous vous invitons à découvrir Michelle, assistante étrangère pour le département de l’Hérault en 2017/2018. 1ère partie à gauche : vidéo de présentation + drapeau + carte(s)1ère partie à droite : script de la vidéo + questionnaire pour le cycle 2 + questionnaire pour le cycle 32e partie à gauche : vidéo « how to… » 2e partie à droite : documents d’accompagnement, fiche cycle 2 + fiche cycle 33e partie : des liens pour aller plus loin dans la découverte du pays !
Vous pouvez voir l’image en grand ou cliquer sur les petites icônes de l’image ci dessous … « Empreintes », exposition de photographies | Céline Boyer. Cette exposition nous emmène dans une France, pays d’accueil depuis des générations, marquée par les histoires de femmes et d’hommes qui ont quitté leur terre… il y a celui arrivé récemment du Rwanda, celui dont le grand-père a immigré de Russie, un autre d’Italie ou d’ailleurs… qui garde en lui les traces de cette émigration et de cet autre lieu parfois inconnu. Ces origines, que nous tenons de nos aïeux ou de nous-mêmes dessinent un espace cartographique associé à l’espace d’une vie. Villes, mers, fleuves, routes et frontières sont ainsi représentés comme autant de chemins de vie, au creux de de la main des personnes que l’artiste a photographié.
La série « Empreintes » est comme un microcosme de notre société où les migrations sont au cœur de ce que nous sommes, de nos identités multiples et plurielles. Télécharger le dossier de presseTélécharger le dossier de l’exposition « Empreintes » de Céline Boyer Cette entrée a été publiée dans Exposition "Empreintes". cARTography. Continents montessori. Il y a quelques temps, Luce a commencé à nous poser des questions portant sur notre lieu de vie. Elle avait envie de localiser sur une carte notre maison, et nous apportait fréquemment des atlas pour que nous les feuilletions en les commentant. Il était donc l’heure de ressortir les classiques afin de lui faire vivre ses premiers pas de géographe en herbe : puzzle des continents, globe aux couleurs montessoriennes, atlas, jeux divers … Activité spontanée : tracer la carte de France et localiser notre lieu de vie … Activité spontanée : coller des habitants sur des planètes (tampon encreur) Nos activités, en vrac Activité n°1 : établir des comparaisons entre les globes et le puzzle des continents : comprendre que les continents « flottent » sur ce qu’elle a nommé « le magma » (nous avons travaillé sur les volcans en début d’année), nous irons vers plus de précision les jours suivants (voir suite de l’article).
Activité n°7 (pour maman surtout, qui s’est beaucoup amusée !) WordPress: WWW (World Map), Pictures of Junk - Oeuvres - Collection Société Générale. Le projet cartes postales - voyager et apprendre. Bibliothèque numérique des enfants. ESPACE : La Terre et ses représentations. Une séquence pour introduire le travail sur l’espace en découverte du monde . Une première séquence pour découvrir les représentations de la Terre : le globe terrestre et le planisphère. Le petit bricolage « MOI et LE MONDE » permet de revenir sur l’espace familier de l’enfant (classe, école ,ville) pour découvrir ensuite les paysages , la carte .En fin d’année, nous complèterons le travail sur la Terre avec la protection de la planète et la déforestation (en lien avec notre thème). Pour commencer : Documents individuels Une animation : ICI Liens : Pour suivre l'actualité N'hésitez pas à laisser votre e-mail ci-dessous.
Captivant : l'évolution de la population humaine en vidéo. Il a fallu 200 000 ans pour que la population humaine atteigne 1 milliard d'individus et seulement 200 ans pour qu'elle grimpe jusqu'à 7 milliards ! La vidéo ci-dessous, réalisée et diffusée par le Muséum d'Histoire naturelle américain, présente l'évolution de la population humaine à travers le temps.
Tout commence il y a 100 000 ans lorsque les hommes modernes (Homo sapiens) quittent leur berceau africain pour se déployer sur la planète. La population restera basse jusqu'à la révolution du néolithique il y a environ 10 000 qui voit les hommes cultiver la terre et se sédentariser. C'est très bien illustré sur la vidéo.
Au moment de la naissance du Christ, le spécialistes du Muséum estiment que la population atteignait déjà 170 millions d'individus. La suite de la vidéo présente l'évolution de la population humaine jusqu'à aujourd'hui. Selon les projections des scientifiques, la population humaine mondiale pourrait atteindre 11 milliards d'individus en 2100. Fiches- Pays. *** Cliquer sur les fiches pour obtenir la version en format PDF *** La Mongolie: La Thaïlande: Le Maroc: L'Égypte : L'Espagne: L'Angleterre: L'Australie : La France: → PDF ICI ← Suite à la demande, j'ajoute les liens pour les fiches en format Word.
Log into Facebook. Le jeu des 7 familles autour du monde. La suite : Madagascar , Népal et Canada en bas de l’article ! Récapitulatif des cartes en bas de l’article ! Voici une idée vraiment géniale que notre Isaseb nous a concoctée avec les dessins de BDG CM2 ! Je l’utiliserai une fois mon tour du monde avec Loup terminé … Merci tout plein Isa !!!! Le jeu contient 6 cartes par pays et 12 pays ou villes que Loup a visité.( Merci tout plein à Isa et à Debor@h pour les 3 derniers pays ! Je ferai sans doute la suite quand je serai moins surbookée …je rêve que notre BDG CM2 se remette sur les dessins autour du monde ! Le récapitulatif de ce jeu , à photocopier pour chaque élève « joueur » . La rubrique autour du monde : Les fiches DDM des différents pays et animaux rencontrés : ici Cartes du jeu de BDV.fr. Rallye lecture autour du monde. Le rallye lecture « Autour du monde » Que de beaux albums , que des merveilles , que de découvertes …j’adore ce thème autour du monde comme vous avez dû vous en rendre compte … et quand on aime , on continue !!!
Voici donc le rallye lecture mondial !!! ( oui, oui ! ) d’ Isa , Djoum , moi ( un peu ) et d’autres cyber collègues puisque ce rallye est constitué de différentes fiches des différents rallyes autour du monde que nous avons déjà en stock . Un grand Merci à Isa pour l’ajout des fiches d’albums que nous n’avions pas encore : Les voitures de Jibril , Ma chèvre Karam Karam et Zékéy et la Maïna et pour l’assemblage et l’uniformisation si jolie de ce rallye ! Isa nous a concocté des ateliers lecture « autour du monde » géniallissimes ! Je vous poste les liens des différents rallyes autour du monde spécifiques à chaque continent en bas de l’article si vous souhaitez travailler les continents un à un . Isa part autour du monde sur cette période et uniquement sur cette période 4 .
Projet : les 5 continents - La caverne de Tinkerbel. Comme beaucoup d'enseignants, j'ai moi-même testé le projet sur les 5 continents ! Et je trouve ce projet très enrichissant donc je n'hésiterai pas à le remettre en place lorsque j'aurai ma classe (pas avant une dizaine d'années visiblement ... Le fil conducteur du projet: une mascotte (peluche) du nom de Globe Trotteur, rencontrée pendant les vacances et qui part faire le tour du monde pendant toute la durée de l'année scolaire. Au cours de son voyage, elle envoie photos, lettres, objets, chansons, supports de travail aux élèves. Voici comment j'ai organisé l'année et les supports que j'ai utilisés: En lecture: Le voyage du chat à travers la France de Kate Banks.
C'est l'histoire d'un chat qui, renvoyé dans le nord de la France suite au décès de sa maitresse, décide de partir retrouver sa maison au bord de la mer dans le sud... Les illustrations sont magnifiques et on peut y voir plusieurs tableaux de paysages français. Musique: En chant: La Seine de Vanessa Paradis => LES PAROLES Poésie: