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Les grands Prix Médiatiks 2017 : le palmarès de la phase nationale - CLEMI. Meilleur journal lycéen imprimé national Nombre de journaux lycéens présélectionnés par les académies : 28Nombre total de journaux lycéens participants aux 33 concours académiques : 184 Ont été nommés et soumis au jury.

Les grands Prix Médiatiks 2017 : le palmarès de la phase nationale - CLEMI

La WebRadio du collège Daguerre à l’honneur. Où Trouver de la Musique Gratuite Pour ses Vidéos et Projets ? Qu’il s’agisse de musique à utiliser pour une vidéo qui sera ensuite diffusée sur Youtube, pour animer un GIF ou tout autre projet sur des supports comme Power Point, il n’est pas rare de devoir trouver une bande audio.

Où Trouver de la Musique Gratuite Pour ses Vidéos et Projets ?

Sauf que des bandes audio qui seraient gratuites, ça ne court pas les rues. Pourtant, il reste possible avec quelques recherches sur la toile, de dénicher des petits coins de web proposant justement des titres gratuits qui dans le meilleur des cas, seront libres de droits :) Alors, quels sont ces recoins de web qui proposent du son gratuit ? MusicForMakers.com. L'éducation aux médias et à l'information (EMI) dans l'académie de Besançon. Une webradio est une radio conçue spécifiquement pour une diffusion par le web.

L'éducation aux médias et à l'information (EMI) dans l'académie de Besançon

Par rapport aux radios scolaires hertziennes (moins d’une vingtaine en France), ce mode de diffusion est aujourd’hui facilement intégrable à un projet scolaire. Il nécessite toutefois une organisation technique et pédagogique si l’on veut se rapprocher de réelles conditions d’une création médiatique «radiophonique ». En milieu scolaire, la radio devient un outil d’expression et d’information qui passe par une maîtrise de la langue, de la communication et donc de la citoyenneté.

Projet webradio. Éducation aux médias. Webradio et compétences info-documentaires – DocTICE. La webradio (une radio uniquement diffusée sur le Web) est un outil intéressant dans le cadre du développement de compétences en maîtrise de l’information.

Webradio et compétences info-documentaires – DocTICE

Son usage requiert un matériel et une mise en œuvre technique non négligeables, mais peut s’avérer très motivant tout en permettant de travailler, avec l’élève, de nombreuses aptitudes en lien avec notre champ pédagogique, en vue d’une communication orale de l’information. Le CDI expérimente depuis l’année scolaire 2012-2013, l’usage d’un matériel permettant de créer des émissions dans de bonnes conditions sonores et médiatiques. Emissions thématiques, reportages documentaires en lien avec les disciplines, flashs d’actualité… tout est propice à créer de l’information sur ce support extrêmement attractif par les adolescents.

Créer une webradio : Autoformation en ligne et dossier complet. Mettre en place une WebRadio. Je vais tenter de vous présenter ci-dessous ma courte expérience de mise en place d’une webradio dans mon établissement scolaire.

Mettre en place une WebRadio

Je ne manquerai pas de compléter cet article dans les prochains mois, lorsque j’aurais plus de recul.Vous pouvez d’ores-et-déjà consulter cet article relatif à la naissance de la webradio dans mon collège. Espace webradio Quel intérêt pédagogique ? Une WebRadio peut s’organiser dans le cadre d’un club, d’un enseignement disciplinaire (histoire-géographie, français, langues vivantes, technologie...), de l’éducation aux médias, d’une option Découverte Professionnelle dans le cadre du travail sur l’orientation en 3ème ou lors d’un voyage scolaire.... bref les occasions ne manquent pas et toutes les disciplines peuvent contribuer !

Projet radio 6° Projet radio 6°, 2013 - 2014 : séance 5 (2 heures) Les séances précédentes (pas publiées ici car sans lien avec des podcasts ni le média radio): Cette séance suit une séance sur la découverte de la société Google et les produits qu'elle propose et que les élèves utilisent sans le savoir, associée à la découverte de l'histoire de la société Google (qui, quand, où, pourquoi ...).

projet radio 6°

La séance suivante est axée sur le fonctionnement d"une des activités proposées par la société Google qui est le moteur de recherche éponyme, moteur que tous les élèves utilisent : spiders, indexation, classement, requête, pertinence selon Google, page rank, importance des liens hypertextes ... Cette séance se finit sur ce texte à trous : Le moteur de recherche propose des résultats que je dois ensuite trier et valider.. Enregistrer une émission littéraire à la radio.

Le projet et les enjeux L’objectif est d’écrire et d’enregistrer des critiques littéraires et de les diffuser à l’antenne d’une radio locale.

Enregistrer une émission littéraire à la radio

Il s’agit de faire de l’enregistrement de podcasts un levier pour inciter les élèves à lire et à sortir de la lecture contrainte souvent imposée par le professeur pour leur (re)donner le goût de lire et de faire lire. Ce travail a été proposé à une classe de quatrième. La genèse du projet Ce projet est né d’un constat : les réactions souvent peu enthousiastes des élèves lorsqu’on leur propose une lecture. Le travail en partenariat La radio locale LFM a une antenne pédagogique et consacre une plage horaire hebdomadaire aux projets scolaires.( La mise en place d’un partenariat avec une radio locale (LFM) a permis de valoriser le travail des élèves qui, le temps d’une émission, sont devenus animateurs ou chroniqueurs.

Les activités : déroulé des séances Séance n°1 : Quel livre choisir ? La web-radio, un outil pédagogique. La web-radio : un outil pédagogique 1 En quoi la web radio est-elle un outil appréciable ?

La web-radio, un outil pédagogique

1.1- C’est de la radio scolaire, elle s’inscrit dans le cadre d’un établissement scolaire dépendant du M.E.N : elle est animée par des professionnels de l’enseignement qui ont des objectifs pédagogiques définis par les programmes et Instructions officielles ne peut offrir un produit de professionnel des médias (nature, qualité, objectifs. ...) Cette situation implique aussi des avantages : CREER / FAIRE VIVRE une WEB-RADIO dans son établissement sco by Olivier Gatefin on Prezi. L ecriture radiophonique journal radio. Écrire pour un journal radio. A la radio comme à la télévision, le discours des journalistes n’est pas improvisé.

Écrire pour un journal radio

Lorsqu’on écrit pour la radio, il faut respecter quelques règles qui structurent le fond et la forme du discours. Cette fiche en résume les principaux éléments décrits plus en détails sur l’excellent site Une structure du discours proche de la presse écrite La forme générale d’un papier radiophonique est similaire à celle d’un article de presse. On y retrouve un chapeau, aussi appelé lancement qui sera lu par le présentateur. Les 5W ou QQQOP What, Who, When, Where, Why ? Un exemple de web radio au collège... en VIDEO ! La mairie de Rambouillet est venu tourner un reportage vidéo sur la web radio mise en place depuis septembre au collège, dans le cadre de l’accompagnement éducatif.

Un exemple de web radio au collège... en VIDEO !

Ce projet est pluri-disciplinaire et inclus des compétences transversales : éducation aux médias au travers du média radio et plus spécifiquement webradio, Les kits pédagogiques du CLEMI : du concret pour faire de la radio en EMI. Radio. Le micro dans la classe. #Tutoriel pour un logiciel de montage (à télécharger en PDF). #Tutoriel pour l’utilisation d’un enregistreur numérique – Zoom H2N #Tutoriel pour le montage.

Audacity : prise en main. On va maintenant enregistrer un son. Audacity-mode-d_emploi. L’émission de webradio des 3A – Salle 103. Les (fantastiques) 3èmeA se sont prêtés au jeu de l’animation radio en organisant leur propre émission ce mercredi 3 juin à 10h, autour du thème de l’adolescence, en tentant de répondre à différentes questions: L’adolescence, finalement, qu’est-ce que c’est? Comment la définir? On dit souvent que l’adolescence est un âge d’or, le plus bel âge de la vie…Est-ce bien vrai?

Quel impact la téléréalité peut-elle avoir sur les adolescents d’aujourd’hui? Micro-trottoirs, chroniques, débats et création musicale se sont donné rendez-vous dans cette émission. Une liste des webradios animées par des professeurs-documentalistes de l'académie de Versailles. Depuis plusieurs mois, les émissions de webradio réalisées par des élèves se multiplient dans l’académie. Les professeurs documentalistes en sont souvent le principal instigateur. Écrire pour la radio. Kits pédagogiques du CLEMI Toulouse. 95ab97 b614946413d04cfcb0017dd9dbbcaaac. Exemple de séquence pour créer une émission de webradio en direct. Webradio et compétences info-documentaires. Webradio : améliorer l'écrit et l'oral en étudiant le traitement de l'information. Après l’écoute d’un journal radiophonique pour comprendre son fonctionnement, création de 4 émissions de radio.

Laurette Vermillac, professeur documentaliste au collège Louis Pasteur, à Brunoy (91) a emprunté une mallette webradio entre les vacances d’hiver et les vacances de printemps 2015. Mettre en place un projet webradio. Retour sur la semaine de la presse : Une webradio filmée. Webradio. Accueil. Collège Philippe de Commynes (Tours) - Des documents pour réaliser des émissions.

Les Tutos - Radio et webradio. Jeux de découverte sur la radio. Podcast d'établissements scolaires. Le podcasting permet aux utilisateurs de s'abonner au téléchargement de fichiers multimédias. Ces fichiers (au format mp3, m4a, m4v...) peuvent ensuite être consultés sur un baladeur numérique ou sur un ordinateur personnel. Créer un podcast. Environnement Windows Pour enregistrer, vous pouvez utiliser un programme aussi simple que le magnétophone de Windows, mais un logiciel plus complet permettra de retravailler l'enregistrement, de monter plusieurs enregistrements, d'introduire des jingles... Audacity, par exemple, est un enregistreur et éditeur audio en open source, gratuit. Disponible sous Windows, Mac et Linux, il inclut un certain nombre de fonctions et d'extension fort pratiques.

Si vous décidez d'utiliser Audacity, veillez à télécharger et installer l'encodeur LAME MP3 de façon à sauvegarder vos enregistrements sous forme de fichiers MP3, format indispensable pour les podcasts. Audacity - 1 réglages. Radio Olympe - Interviews. Projet_radio_olympe.