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Toutes les semaines, recevez par courriel l’essentiel de l’actualité juridique et sociale Outil de travail indispensable, le Mémo social 2012 couvre en un seul volume l'ensemble de la réglementation en l’étayant par la jurisprudence la plus récente. Il aborde de façon exhaustive tous les aspects du droit social, qu’il s’agisse des relations individuelles et collectives de travail, de la formation professionnelle, du dialogue social, de la sécurité sociale, de la retraite… Présente le cadre juridique et apporte des réponses pratiques sur le champ d'application de la législation, sur les formalités, les indemnisations.
La CGPME lance www.laformationpro.com Le premier réseau social de la formation professionnelle dédié aux PME et aux actifs Paris, le 15 décembre 2008 – Alors que se poursuivent les négociations pour la réforme de la formation professionnelle, Jean-François Roubaud, Président de la CGPME, et les élus de la CGPME, ont annoncé le lancement du 1er réseau pour la formation professionnelle. Ce site sera, pour tous ceux qui sont concernés par la formation professionnelle, un véritable outil de gestion de parcours, de services, de mise en contact et d’information. Il sera surtout le premier réseau social de la formation professionnelle puisqu'il vise à réunir entreprises, actifs, organismes collecteurs et organismes de formation.
Créée en 1947, l’ANDRH est une association loi 1901 au service des professionnels des ressources humaines, représentant les entreprises et organisations de tous secteurs d’activité et de toutes tailles, publiques et privées, nationales et internationales. Avec plus de 5 000 membres, organisée en 80 groupes locaux, dont 18 en Ile-de- France, elle est la plus grande communauté de professionnels des ressources humaines en France. Depuis plus de soixante ans, l’ANDRH anticipe et accompagne l’évolution des métiers des ressources humaines et est devenue, au fil des années, la communauté de référence dans le débat RH . L’ensemble des études et travaux menés au sein de ses groupes locaux, des commissions nationales et, en particulier, lors de son Tour de France, nourrit chaque année la réflexion autour d’un thème central qui donne lieu à des propositions présentées lors des Assises nationales de l’ANDRH.
Le e-Learning est l’objet depuis l’année 1999 d’une forte médiatisation. Est ce un concept fondamentalement nouveau ? Si l’on entend par e-Learning enseignement à distance, alors des organismes comme le CNED le pratiquent depuis longtemps. Si l’on entend e-Learning par auto formation assistée par des supports multimédias (CD Rom, DVD…), on peut remonter au début des années quatre vingt et étudier vingt ans d’EAO (Enseignement Assisté par Ordinateur). On a d’ailleurs beaucoup raillé ces applications de formation « en boîte » ; or un certain nombre d’applications étaient tout à fait remarquables, que ce soit en formation d’adultes ou dans l’Éducation. En formation professionnelle, certaines grandes entreprises françaises comme EDF, Renault, Bull, France Telecom ont réalisé des produits de formation très intéressants.