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Profweb 2.0 : État de la question
État de la question En cohérence avec la philosophie du wiki, ce dossier émane du travail d'un collectif d'une dizaine de personnes qui interviennent dans le réseau collégial, surtout comme conseillères et conseillers pédagogiques TIC. De manière ponctuelle, durant deux mois, ces personnes ont partagé expériences et questionnements relativement à l'utilisation du wiki, accompagnées par Alain Farmer, qui a animé le wiki et effectué des recherches pour le groupe. Ce dossier présente la synthèse de ce travail, se limitant aux éléments essentiels à considérer dans la mise en place et l'animation d'un wiki dans un contexte pédagogique. Avant d'entrer dans ce monde de connaissances, remercions André Beauregard, Luc Blain, Alain Farmer, Frank Fournier, Jonathan-Marc Lapointe, François Lizotte, Françoise Marceau, Nicole Perreault, Serge Roy, Denis Thibault et Michel Vincent pour leur travail.
Welcome to Cases2.com! If you would like to enter a new case study, please use the case template , then link to it from this page. As the case library grows, we'll need to present and categorize them differently, but let's do that when it's time, not before. More people need to read Ultrabook Notebook Tipis Harga Murah Terbaik this and understand this aspect of the story. I cant believe Harga Notebook not more popular.
Cases 2.0 / Cases 2.0
Les principes simples du pinko-marketing : Concentrez-vous sur les messages entrants plutôt que sur les messages sortants . La nouvelle pyramide de l'influence migrera en partant des amateurs -> enthousiastes -> veux-en-être -> experts, plutôt que l'inverse. Soyez un avocat de communauté Efforcez-vous d'être à 100% authentique . La campagne en-ligne
PinkoMarketing: FR/PinkoMarketing
BarCampBank
Bonjour vous êtes sur la page d'accueil de la Branche francophone du BarCampBank et seul le lien original fait référence : BarCamp:BarCampBank Pourquoi cette Branche ? Cette vieille Branche est pour le moment morte et pourrait être sans doute coupée ?
Les wikis en doc : Klog
Pour ceux qui s'intéressent aux Wikis deux post de Laura Cohen ( Blog Library 2.0: an academic perspective ) sur la manière dont les wikis peuvent être utilisés par les documentalistes et les bibliothécaires notamment dans l'enseignement supérieur. " Why can't a wiki be more like a blog ?" et " Wikis, collective Intelligence and Libraries ".Par Alain Fernandez. Rapidité et coopérativité, voilà les nouveaux mots du management d'aujourd'hui. Le Wiki, est-il le nouvel outil de conception pour les projets de demain ? Qui a dit : les théories scientifiques changent lorsque les scientifiques meurent ? En 2003 et 2004 je flirtais sur la côte nord pacifique entre Seattle et Vancouver ou j'intervenais en amont sur un projet « innovant » de SCM fortement connoté de KM . Lors de ma toute première intervention, comme un bon artisan j'étais prêt à déballer mes outils bien affûtés pour lancer l'étude préalable et préparer les questionnaires de besoins utilisateurs.... « Remballe tes clous mon pote me dirent à peu près en ces termes mes collègues du moment.
