Dossier pédagogique : pourquoi créer un serious game? Les « gamers » sont plus sociables et plus éduqués. Les personnes jouant aux jeux vidéo ont une situation de vie plus stable, sont plus éduqués et accordent plus d'importance à leurs amis que celles qui ne jouent pas.
Jeux vidéo © Minerva Studio — Fotolia.com. Guides.educa.ch. ESCOUADE B. Avec l’UFCV de Bouvines, un «serious game» sur le bon usage des réseaux sociaux - Bouvines (59830, Nord) Beaucoup d’adolescents passent plusieurs heures par jours sur les réseaux sociaux.
Dans la plupart des cas, l’utilisation de cet outil de communication se passe sans problèmes. Mais il peut survenir certaines dérives : atteinte à la vie privée, propagation de rumeurs, harcèlement... À partir de ce constat établi au contact régulier des jeunes et des éducateurs, l’UFCV (1), dont le siège est à Bouvines, a décidé de proposer un outil de prévention et d’éducation sous une forme ludique. Un serious game, jeu à vocation pédagogique, a été mis au point en collaboration avec la toute jeune société Vertical, de Tourcoing. Les jeux sérieux. Ce dossier a été coordonné par le CRDP de Toulouse pour Savoirs CDI Coordination du dossier : Karen Chabriac (CRDP Académie de Toulouse), avec les apports d'Eric Sanchez, Fanny Hervé, Elodie Keller, Anne Wix et relecture par l'équipe TICE et Doc du CRDP Ce dossier, destiné à un public désireux de découvrir l'univers des jeux sérieux, aborde les principales questions liées à l'usage de ces technologies en classe.
Serious game et informations santé – Jeu vidéo santé. Des jeux vidéo pour la santé ?
Telle est l’ambition de certains serious games destinés au grand public et aux patients. Technocity. Pedagogie.ac-toulouse.fr/technocity/Technocity.swf. Apprendre l'anglais gratuitement, en jouant et en traduisant des textes. Qu'est-ce qui marche mieux, quand on partage le pouvoir et les décisions ?
L'engagement, la responsabilité, l'autonomie. La résilience sociale est accentuée, dans la mesure où chacun se sent partie prenante d'un tout. Dessiner à la manière de Picasso. Un jeu vidéo prend les pirates à leur propre piège. Le créateur d'une simulation de développement de jeux vidéo a volontairement diffusé sur les sites de téléchargement illégal une version modifiée de son produit, dans laquelle les pirates sont poussés à la faillite… par un piratage massif.
«Que se passe-t-il lorsque des pirates jouent à une simulation de développement de jeux vidéo et font faillite à cause du piratage?» Les « Jeux sérieux » et l’éducation par le numérique. L’ère de l’école numérique.
Alors que le Gouvernement a présenté sa nouvelle feuille de route sur le numérique, deux mesures concernent l’École en sont ressorties : l’entrée du numérique dans les enseignements scolaires et une politique de formation des enseignants à l’utilisation des technologies numériques. L’objectif de ce programme est que tous les élèves sortant du système scolaire soient familiers avec ces nouveaux outils et ressources numériques et soient sensibilisés aux enjeux historiques, culturels, artistiques, économiques et sociaux induits par la mutation technologique de la société et de l’économie. Tout cela semble assez ambitieux mais va dans le sens de notre époque. Peut-on enseigner avec le jeu ? Le Serious Game : « une brique parmi tant d’autres » Quel est l’avenir du Serious Game ?
C’est la question posée le 27 mars lors du salon E-learning à la conférence « Serious Games : une approche en devenir ? GLUP : outil en ligne pour créer des serious games (jeux sérieux) Intéressante initiative du SCEREN-CRDP de Versailles qui met gracieusement à disposition GLUP, outil en ligne générateur ludopédagogique qui permet de créer un jeu (avec guide d’utilisation).
Concrètement, GLUP est un atelier qui permet de transformer des exercices à base de textes en mini-jeux (de type jeux sérieux, serious games) en reposant sur la dissociation du dispositif pédagogique et du mécanisme ludique (ce que l’on appelle le gameplay). Comment fonctionne GLUP Via des consignes (le principe pédagogique), des mécanises ludiques (gameplays), chaque jeu peut être construit avec soin et être personnalisé (dimensions, niveau de difficulté, contenu de la notice, etc.).
J'apprends l'énergie : Le serious game. 101 jeux en ligne scientifiques et techniques (Banque des Savoirs de l’Essonne) Un Serious Game sur "Les enjeux de l'énergie" par GDF Suez. " J'apprends l'énergie " est un dispositif entièrement gratuit conçu pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement.
Il réunit un site Internet dédié, www.japprends-lenergie.fr, et des outils interactifs qui : répondent aux programmes scolaires du collège (de la 5ème à la 3ème) pour les matières Technologie, Sciences et Vie de la Terre, Sciences Physiques et Géographie,permettent aux élèves un apprentissage ludique,accompagnent les enseignants dans leur travail de formation des élèves,renforcent le partage d'expériences et les échanges entre les classes. " J'apprends l'énergie " propose également aux enseignants et aux élèves du primaire des outils spécifiques et dédiés : un jeu interactif en ligne et des fiches pédagogiques pour acquérir, tester et développer leurs connaissances sur les énergies renouvelables.
L'énergie, un enjeu majeur aussi à l'école Un sujet global qui implique des techniques d'apprentissage innovantes et adaptées spécialistes de la pédagogie scolaire. Pour le lycée. Quels accompagnements peut-on associer au serious game ? Samuel Rufat (université Cergy-Pontoise) : "Le jeu vidéo est une référence culturelle parmi d'autres" Paris 3D - Dassault Systèmes. Jeux éducatifs pour l'environnement et le développement durable. Un jeu sérieux sur le thème de l'énergie pour les élèves de 5ème, 4ème et 3ème. Invitez vos élèves à gérer leur propre parc de production électrique, à travers 4 grands enjeux d’avenir et 12 missions scénarisées : production, distribution, consommation, environnement… Et profitez de toutes les fonctionnalités développées !
Il vous est possible de créer vos propres missions et d’inviter vos élèves, de la 5ème à la Terminale, pour des séances de jeu sur mesure ! Un éditeur de mission pour fixer vos propres objectifs pédagogiques Un éditeur d’activités pour inviter vos élèves à jouer au serious game classique ou à vos missions personnalisées, et suivre leurs avancées. Un véritable kit pédagogique qui permet d’aborder la Physique, les Sciences de la Vie et de la Terre, la Technologie et la Géographie de façon innovante et motivante pour les élèves !
Plus précisément, les thèmes abordés sont : La production d'électricité. Un serious game sur la Politique agricole commune. Alors que la Politique agricole commune (PAC) vient de souffler ses 50 bougies, le portail d'information Touteleurope.eu et le ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt ont présenté, mercredi 6 février 2013 : " CAP Odyssey ", le premier jeu vidéo pédagogique qui propose aux internautes de mieux comprendre les enjeux et les évolutions de la PAC, des années 1950 à nos jours. Disponible en trois langues (français, allemand, anglais) et en accès libre sur internet, "Cap Odyssey" ("L'Odyssée de la PAC", en référence à l'acronyme anglais de la PAC " common agricultural policy ") invite le joueur à incarner un conseiller agricole et à aider le maire de la petite ville d'Abondance à nourrir sa population.
Serious games: médecine virtuelle pour patient réel. JOUEZ, CREEZ ET PASSEZ A LA TELE ! Sites éducatifs gratuits pour les enfants du préscolaire, le primaire et le secondaire. Jeux éducatifs en ligne. Des sites éducatifs en veux-tu? Imago : un Serious Game éducatif contre l'illettrisme. Longtemps ignoré, l'illettrisme est aujourd'hui ouvertement combattu et ce grâce à des actions de sensibilisation menées par divers acteurs (écoles, associations, entreprises...) tant publics que privés. Malgré tous ces efforts, toutes ces campagnes, l'illettrisme persiste encore de nos jours. L'illettrisme en France On parle d'illettrisme quand les personnes qui ont été scolarisées en France n'ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l'écriture, du calcul, des compétences de base pour être autonomes dans les situations simples de la vie courante.
En France, 7% des personnes âgées de 16 à 65 ans sont en situation d'illettrisme soit plus exactement 2 500 000 personnes.