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iportfolio.fr, centre de ressources pour créer son portfolio
Le service volontaire européen (SVE) est une partie du programme Jeunesse en action initié par la Commission européenne. Pour développer la solidarité et la tolérance entre les jeunes, promouvoir la citoyenneté active et renforcer la cohésion sociale dans l’Union européenne, le SVE permet aux jeunes Européens de 18 à 30 ans de participer activement à la construction de l’Europe en acquérant une expérience interculturelle par des activités volontaires en séjournant de 2 à 12 mois dans un pays d’Europe. Les dépenses pour les besoins quotidiens, l’hébergement, les repas, des formations et l’assurance maladie sont entièrement financées ainsi que 90% des frais de voyage.
Le t’chat et la création de blogs sont des activités qui occupent les jeunes. Pas tous cependant. Notamment parmi ceux qui connaissent des difficultés d’insertion sociale, il est fréquent d’en rencontrer qui n’ont jamais utilisé un clavier.
Du blog à l’e-portfolio (CRéATIF)
It is with great pleasure that we launch version 3.0 of Eduportfolio.org, an electronic portfolio created by Thierry Karsenti of the Université de Montréal and available in 8 languages (French, English, Spanish, Arabic, Greek, Catalan, Korean and Malagasy).
Edu-portfolio.org : Votre portfolio électronique
Leproust présente le projet « Mon e-portfolio, le réseau de l�
Le 2e Forum Année Licence de l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Jeudi 12 Novembre 2009, l' Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) et la Chambre de Commerce et d'Industrie de Versailles Val d'Oise Yvelines organisent le 2e forum Années Licence de l'UVSQ. Ce rendez-vous sur l'orientation et l'insertion professionnelle se veut résolument participatif et tourné vers les potentialités offertes par les technologies de l'information et de la communication.Livrets de compétence, livrets d’évaluation, passeport d’orientation, livret de suivi, portfolio…. arrêtons la la litanie des outils qui surgissent de plus en plus dans le paysage pédagogique actuel appuyé en cela par le développement des TIC qui semblent si propices à porter ces idées et participer à la promotion de ces outils. Si l’on revient un peu en arrière, ou plutôt si l’on prend un peu de recul, il y a deux éléments forts qui se croisent : la trace (la mémoire) et le compte rendu. La fascination apparente pour les livrets de toutes sortes vient probablement de ces deux bases.
