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TICE pour la classe

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Beginner's Guide to YouTube for teachers (the crib sheet) 8 compétences indispensables aux élèves dans le futur. Traditionnellement, l’éducation a toujours mis l’accent sur 3 compétences de base : la lecture, l’écriture et l’arithmétique. Cependant avec les profondes mutations que connait notre monde, grâce notamment à la prolifération des innovations technologiques, les enseignants doivent se poser la question de savoir si les compétences qu’ils transmettent à leurs élèves, leur garantissent toutes les chances pour réussir à l’école, dans leur futur travail et dans la vie en général.

Quelles sont donc les compétences transversales les plus indispensables aux élèves pour assurer leur réussite ? Il est aujourd’hui légitime de se poser la question et de réfléchir sur le plan transversal plutôt qu’uniquement académique. Et bien qu’il puisse exister de nombreuses propositions, généralement, on identifie 8 compétences comme étant nécessaires pour réussir au 21e siècle. Réseaux sociaux.

Spécial David

Byod. 6 Ed Tech Tools To Try In 201 6. About a year ago, I published an e-book called the Teacher’s Guide to Tech.

6 Ed Tech Tools To Try In 201 6

Over the last month, I have been updating it for 2016, adding over 30 new tools and refreshing the information I had about the original ones. I have to say, the 2015 version was excellent, but now it’s SO MUCH BETTER. (To take a peek at the guide, scroll to the bottom of this post.) In the process, I discovered some tools that I absolutely fell in love with, and I wanted to share them with you here. Comment afficher et enregistrer l'écran de son iPhone sur son PC ? Le téléphone mobile est devenu le gadget le plus utilisé au monde depuis des années.

Comment afficher et enregistrer l'écran de son iPhone sur son PC ?

On fait TOUT avec son mobile : regarder des films, faire une partie de jeux vidéo, passer un appel vidéo, etc. Un smartphone pour remplacer la calculatrice en cours de sciences ? C’est l’idée d’une professeure de mathématiques de l’académie de Strasbourg.

Un smartphone pour remplacer la calculatrice en cours de sciences ?

Autres matières

Seminario internazionale ADi 2016. ID-Contact Messge Preview. 13 novembre. Codes. Twitter to OneNote by digitalnogi. Le BYOD : un atout pour les classes numériques ? Accélérez considérablement le démarrage et le fonctionnement de Windows 10. Selon les critiques Windows 10 est la meilleure version produite par Microsoft.

Accélérez considérablement le démarrage et le fonctionnement de Windows 10

C’est un mélange agréable de visuel et de performances. Modele-SAMR-Christophe-Rhein.

Microsoft for edu

Google Apps For Education. Questionnaires, qcm. Twitter en classe. QR Code et Réalité augmentée. Serious Game. Présentations. Enseigner sans papier même si on est stagiaire. Hebdo-Sciences : Des collégiens programment un livre jeu vidéo. Design Thinking with iPads. Design thinking is a powerful tool to really get your students thinking about and tackling a problem or topic at a much deeper level.

Design Thinking with iPads

It is a structured task that focuses on giving considerable time to thinking about and empathising with the people within the situation (Target audience or client), designing and prototyping a possible solution that is immediately challenged in order to improve it. It is used much in business and the design industry but can be used as a general classroom task within any subject area. 2013_0425_applications.pdf. Methode de conception de capsules. Canopé Créteil - Kit pédagogique pour les référents numériques.

Le guide de mise en œuvre du numérique éducatif. Numérique, leviers d’apprentissage et littératie Les réseaux numériques constituent aujourd’hui le principal vecteur de diffusion des savoirs.

Le guide de mise en œuvre du numérique éducatif

Ces compétences sont aujourd’hui désignées par les chercheurs en sciences de l’information et de la communication par les termes de littératie ou de translittératie, c’est-à-dire l’ensemble des compétences (lecture, écriture, navigation, organisation) permettant à un individu d’évoluer de façon critique et créative, autonome et socialisée dans l’environnement médiatique contemporain.

Feuilledepositioneple_v06.pdf. De l’image animée à la production audiovisuelle (ressources, outils, jeux…) Matrice d’intégration des technologies (MIT) 5 Ideas for Using Padlet In School - Suggestions Welcome. Vocabulaire des TIC et de l'audiovisuel. Création de quizz et jeux. Mes 3 coups de cœur du 3e Sommet de l’iPad et du numérique en éducation 2015. Du 30 au 1er mai 2015 avait lieu le 3e Sommet de l’iPad et du numérique en éducation.

Mes 3 coups de cœur du 3e Sommet de l’iPad et du numérique en éducation 2015

Cet événement a regroupé plusieurs centaines de participants au centre-ville de Montréal. Voici les objectifs de ce sommet. Cette année, nous réunirons des conférenciers et des participants qui échangeront à la fois sur l’iPad et sur les autres technologies de plus en plus présentes dans les salles de classe du monde entier. Coding. Répertoire d'applications pour technopédagogues. Je suis un enseignant, une enseignante. Accueil > Qu’est-ce que ça change pour moi ?

Je suis un enseignant, une enseignante

> Je suis un enseignant, une enseignante Date d'impression : 25.11.2015 Page : France Université Numérique, en quoi ça me concerne ? Disposer de nouveaux outils et ressources, me former aux pratiques du numérique et de la e-éducation, proposer aux étudiants de nouvelles ressources pédagogiques. Usina Quiz - Cr er des exercices p dagogiques multim dias. Docteur-et-al-et-Mister-Hack.pdf. Dossier projets inspirants version CE. +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Au bon plaisir d'apprendre. L'Agence nationale des Usages des TICE - Le BYOD : pour quel projet pédagogique ?

Par Karine Aillerie * BYOD (ou BYOT) est l’acronyme de l’expression anglophone « Bring your own device/technology ».

L'Agence nationale des Usages des TICE - Le BYOD : pour quel projet pédagogique ?

Plusieurs traductions francophones ont été proposées, telles que : AVAN (« Apportez votre appareil numérique »), PAP (« Prenez vos appareils personnels ») ou AVEC (« Apportez votre équipement personnel de communication »), retenue par la Commission générale de terminologie et de néologie française. Ce phénomène est apparu aux états-Unis au tournant des années 2000. Il est contemporain de la multiplication des équipements personnels et mobiles, de la diffusion des pratiques connectées dans les divers contextes sociaux (personnels, famille, école, travail…). Concrètement, il s’agit pour l’individu de recourir à ses équipements propres, en contexte professionnel ou scolaire, afin de poursuivre des objectifs professionnels ou scolaires (Alberta Education, 2012).

L'Agence nationale des Usages des TICE. Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l’éducation. Pédagogie du vendredi. J’enseigne en littérature.

Pédagogie du vendredi

Réalité augmentée en classe d'anglais "London 4D Cityscape" Le projet London 4D Cityscape est un projet de conception en réalité augmentée en classe d'anglais réalisé à partir d'un puzzle (jeu éducatif vendu dans le commerce). Il a été proposé par Mme Laurence BERNARD, professeur d'anglais au lycée Montgérald, Le Marin, ac-martinique à une classe de 1ere L LVA de 11 élèves. Lors de ce projet, les élèves ont construit un puzzle en 3 D de la ville de Londres ; ils ont enrichi son contenu par des animations audio et/ou video, textes, liens en réalité augmentée avec l'application Aurasma.