critical media literacy

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Social media is coming of age. Since the emergence of the first social media networks some two decades ago, social media has continued to evolve and offer consumers around the world new and meaningful ways to engage with the people, events and brands that matter to them. Now, years later, social media is still growing rapidly, becoming an integral part of our daily lives. http://www.nielsen.com/us/en/reports/2012/state-of-the-media-the-social-media-report-2012.html

Social Media Report

http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=854 L’évolution actuelle des médias, en lien avec les développement de nouvelles pratiques de l’information (élaboration, fabrication, diffusion, réception…), le lien « direct » entre le fait et l’informé que rendrait possible Internet, sont un ensemble de changements qui rendent de plus en plus difficile l’accès à l’information. Les référentiels de toutes sortes que d’aucuns peuvent être tentés de fabriqués prennent tous le risque d’être tellement situé dans un contexte technologique et humain qu’ils en deviennent potentiellement obsolète dès lors qu’ils sont écrits.

La difficulté croissante de l'accès à l'information

http://henryjenkins.org/2011/09/on_skepticism_news_literacy_an.html “We’re in an age of information overload, and too much of what we watch, hear and read is mistaken, deceitful and dangerous. Yet you and I can take control and make media serve us — all of us — by being active consumers and participants.” This language appears at the top of the website Dan Gillmor, long time advocate for citizen journalism, has constructed around his most recent project, Mediactive , and beautifully captures his particular contribution to the media literacy movement.

On Skepticism, News Literacy, and Transparency: An Interview with Dan Gillmor

Some have argued that the criteria for evaluating news has shifted from impartiality to transparency. How would you rank mainstream news and citizen

On Skepticism, News Literacy, and Transparency: An Interview with Dan Gillmor (Part Two)

http://henryjenkins.org/2011/09/on_skepticism_news_literacy_an_1.html
http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=570 Écrire pour être lu et en même temps protéger la propriété de cet écrit en en interdisant la copie est un oxymore… Et pourtant c’est la réalité de l’édition actuelle dans sa crainte face à la numérisation. Au même moment, l’éditeur gagne son procès contre le numériseur/diffuseur et le ministre de la culture annonce un budget pour la numérisation du « patrimoine ».

Les contradictions de l'écriture et de la pensée

un texto que ilustra las nuevas diferencias entre el autor y el editor, que en este caso son los que publican en la web by fabiosua Sep 20

En consacrant le dossier de son n°25 au lynchage médiatique, la revue Médias ne pouvait savoir l’actualité de son thème (affaire politique d’influence concernant un ministre au début juillet 2010) compte tenu de sa date de bouclage antérieur à la polémique. Cependant, ce dossier (tout comme la revue) est bien fait, même si certains points demandent discussion. En effet tout en posant à juste titre la question de l’effet négatif d’une (sur)exposition médiatique, il ne va pas assez loin d’analyse de toutes les formes d’exposition médiatiques. http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=705

Journalistes contre lecteurs : à la recherche de la vérité

http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=705 by fabiosua Sep 20