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Emploi. Exercices simples - Apprendre à manipuler la souris. Crbst_21. Plickers. PLICKERS : UNE APPLICATION POUR SMARTPHONE ET TABLETTE Auteur : Eric JOURDAN - Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier - 39 DOLE Téléchargement de l'application : - Pour iPhone, iPad : sur l'apple store : - Pour Android : sur Google Play: Présentation de l'application : Après installation de l'application, il suffit de cliquer sur son icone pour l'utiliser : Cette application permet aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et vous permet de recueillir à la volée leurs réponses sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs.

Plickers

Une inscription est nécessaire sur le site www.plickers.com (service gratuit). Dans un premier temps, vous devez créer vos classes, et ensuite affecter les élèves, classes par classe. Une fois la classe crée, le site vous demande de saisir les noms des élèves de la classe correspondante. Chaque élève saisi dans la classe est affecté à un code un graphique individuel. Usina Quiz - Créer des exercices pédagogiques multimédias. Valeurs, principes et symboles de la République (EC - Brevet) Le drapeau tricolore, la Marseillaise sont seulement certains des symboles de la République française.

Valeurs, principes et symboles de la République (EC - Brevet)

Dans l’optique de l’épreuve d’Histoire et d’Education civique du Brevet, Jean-Marc Kiener propose une activité de révision destinée aux élèves de troisième, elle comporte une fiche de révision, deux exercices d’analyse d’image et un exercice de synthèse. Déroulé de l'activité pédagogique Fiche de révisionLes symboles de la RépubliqueValeurs et symboles à travers un document iconographiqueEV Synthèse de la leçonTes résultatsCrédits – Pour aller plus loin Jouer l’activité en pleine page Partager cette activité. Les progrès spectaculaires de la traduction simultanée. 11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique.

Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique.

11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique

Ces fiches réseaux sociaux (liste complète ci-dessous) diffusées sous licence Creative Commons décrivent avec précision les infos nécessaires et principales fonctions, pratiques numériques avec ces plateformes tout en portant un regard critique et des possibilités pédagogiques avec ces services. WeTransfer. Le Tohu-Bohu - conte original de Catherine Dehay. Rubrique. Apprendre le français. Department of French and Italian, University of Texas at Austin. Lyon Program alums Mirna Reyna, Brooke Curie, and Dania Abbasi have been accepted to the 2015-16 Teaching Assistant Program in France (TAPIF)!

Department of French and Italian, University of Texas at Austin

Mirna will be teaching English to French students in Bordeaux, Brooke in Clermont-Ferrand and Dania in Rouen! Mirna has also been admitted to the French PhD program at UC-Davis in Fall 2016! Bravo, les filles!! Ashley Voeks Awarded Northeast Modern Language Association 2015 Summer Fellowship! 12 capsules métiers pour apprendre le français (FLE)

Le site AFIP (Action Français pour l’Insertion Professionnelle) propose un outil de compréhension du monde professionnel et d’apprentissage du français destiné aux migrants de niveau A1 1 à B1 (FLE – Français Langue Etrangère).

12 capsules métiers pour apprendre le français (FLE)

Ce programme comprend 12 capsules métiers avec, pour chacune, une vidéo sous-titrée, des exercices de français auto-correctifs en ligne et des activités à réaliser en salle avec l’appui d’un formateur. L’utilisation est libre et possible en autonomie. 12 métiers pour 12 modules d’apprentissage du français Auxiliaire de vie sociale ; Coiffure ; Commerce libre-service ; Conduite de voyageurs ; Cuisine ; Entretien des espaces verts ; Entretien et propreté ; Hôtellerie ; Industrie agro-alimentaire ; Maçonnerie ; Plâtrerie, stucs ; Soins médicaux. Ce dispositif permet d’appréhender les conditions d’exercice et les pré-requis des métiers en France ainsi que le vocabulaire lié. Ressources formateur Licence : Tags: autoformation, FLE, formation en ligne, français. 12 capsules métiers pour apprendre le français (FLE) Answer garden.

MAISON DES LANGUES

Elaborer une séquence didactique autour d'un genre discursif - Ressources pour enseigner. La séquence didactique autour d’un genre discursif vise la maîtrise d’un genre particulier et de ses caractéristiques.

Elaborer une séquence didactique autour d'un genre discursif - Ressources pour enseigner

C’est une démarche centrée sur la notion de projet. En effet, les élèves vont s’engager, le plus souvent par groupes, dans la conception et la réalisation d’un projet, sous forme d’une production langagière orale ou écrite d’un genre défini à l’avance par l’enseignant. Le principe de base est de partir des connaissances des élèves, de leurs représentations initiales du genre choisi, et d’améliorer leurs compétences en vue d’une production finale. Toutes les caractéristiques du genre ne feront pas l’objet d’une étude systématique en classe, mais les apprentissages linguistiques seront choisis par l’enseignant en réponse aux besoins des apprenants, afin de leur fournir les outils linguistiques nécessaires à la réalisation de leurs projets. Quels genres aborder ?

► Le conte ► La nouvelle ► La recette de cuisine ► L’exposé oral. Lunii. Lunii fait rêver et voyager les 3-7 ans !

Lunii

La fabuleuse fabrique à histoires raconte aux enfants de fantastiques aventures, mais pas n’importe lesquelles ! C’est à eux de choisir qui sera le héros, où l’histoire va se passer, avec qui et avec quoi. Abracadabra, Lunii conte les histoires qu’ils ont fabriqué ! Une nouvelle expérience magique d’écoute comme on n’en a jamais vu, mélangeant modernité et tradition orale du conte. Plickers. Fabriquer des exercices interactifs de français avec Hot potatoes. Fabriquer des exercices interactifs de français avec Hot potatoes Ce document pédagogique a été conçu par Gwennaëlle Ayrault, professeure certifiée de lettres classiques au collège Belle de Mai, un collège classé ZEP à Marseille.

Fabriquer des exercices interactifs de français avec Hot potatoes

Hot potatoes version 6 est un logiciel simple d'utilisation qui a été conçu par l'université de Victoria, Canada. Il permet au professeur de réaliser six différents types d'exercices au format html. Ces exercices peuvent être publiés en ligne ou transférés vers les postes-élèves via " Devoir ". Aucune connaissance spécifique du code html n'est requise.

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CECRL POINT COMMUN. TIC'Édu thématique N°03.