Optimismo Inteligente. POR UNA EDUCACIÓN MÁS EMPÁTICA. “Sin duda alguna, si en este mundo se practicara la empatía con mayor frecuencia, sería un mundo mejor.” Salmurri (p. 143, 2015) La naranja mecánica Recientemente ha llegado a mis manos el libro “Razón y emoción” de Ferran Salmurri (2015) el cual me ha hecho reflexionar una vez más sobre la necesidad imperiosa de introducir la educación emocional en las aulas a fin de desarrollar en el alumnado las competencias emocionales (Bisquerra, 2007). Para Salmurri (2015) el principal objetivo de padres y docentes va más allá de conseguir que l@s niñ@s sean felices y se centra en enseñarles a que aprendan a vivir felices.
De este modo, todos los agentes educativos, familias, docentes y toda persona que se sienta educadora, somos responsables de ofrecer las herramientas necesarias a l@s niñ@s para que aprendan a ser felices. Uno de los aspectos que más me ha impactado del libro, es la importancia que el autor da a la empatía como emoción clave para entender y comprender el resto de emociones. 1.