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Pour la rentrée

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Créer un journal scolaire. Créer un journal d’école ou un journal de classe est l’une des expériences professionnelles que j’apprécie le plus. Il demande du temps et de l’engagement de la part des élèves, mais une fois l’objet édité, quelle fierté. J’ai refait entièrement les documents enseignants et documents élèves afin d’apporter davantage de clarté et de nouveaux éléments à l’ensemble. Vous trouverez ainsi le détail de la séquence, tous les documents élèves à utiliser, les cartes de presse, l’évaluation, des défis numériques autour du journal.

En espérant que cela puisse vous être utile pour vous lancer dans cette belle aventure. IMPORTANT Les polices utilisées dans la maquette : Quicksand – Grilled Cheese. Préparer sa rentrée en CE2 CM1 CM2. Début août, c’est déjà l’heure de préparer sa rentrée en CE2, CM1 et CM2.

Préparer sa rentrée en CE2 CM1 CM2

Cet article se veut une aide pour les premières années d’enseignement : j’ai regroupé dans cet article différents outils, différentes organisations utilisables pour préparer sa classe de cycle 3. Il existe autant d’organisation que de classes, donc n’hésitez pas à parcourir le net pour piocher des idées qui vous correspondent à droite et à gauche. Sans oublier que la priorité sera dans tous les cas d’instaurer un climat de travail dans lequel VOUS êtes l’enseignant, donc le seul décisionnaire. Bourgoin 1 [Pour une rentrée dynamique : un défi de rentrée] :.. Cet article est consacré à expliciter ce que nous proposons depuis plusieurs années dans les circonscriptions de Bourgoin 1 et 3 : les défis de rentrée.

Bourgoin 1 [Pour une rentrée dynamique : un défi de rentrée] :..

Pour en savoir plus et se convaincre que l’effort de préparation vaut le coup d’être tenté, consulter les articles : Pour une rentrée dynamique... un défi de rentrée ? Quel sens pour les défis de rentrée (pour l’enfant, pour l’enseignant, pour les parents) Quels défis mettre en œuvre : des idées d’activités motivantes pour un premier jour... et ce qu’en pensent ceux qui les ont vécus (enfants, enseignants, parents) Préparer les défis, quelques clés qui vont devenir les points d’appui de la classe pour l’année à vivre ensemble Les difficultés de la rentrée : quand la littérature en parle... (extraits) Les premiers jours d'école.

Cette image est formidable!

Les premiers jours d'école

Certains penseront qu'on a besoin de savoir relativiser et décrocher de notre travail, mais j'aime voir que les enseignants sont passionnés et que la profession est une partie agréable et valorisante de notre vie! Parlant d'enseignante passionnée qui pense à l'école même si elle n'y est pas, je pense beaucoup à la rentrée scolaire, à certaines tâches reliées à mon organisation pour l'année prochaine, mais surtout aux tout premiers jours d'école. Mes priorités lors des premiers jours d'école sont toujours de créer des liens avec mes élèves, de les observer dans différents contextes de manière à apprendre à mieux les connaître, créer un sentiment d'appartenance dans le groupe et commencer à installer mon fonctionnement en classe.

Voici ma liste (exaustive et flexible qui se modifiera probablement quelques fois...) de choses que j'aimerais faire en classe pour démarrer l'année. Créer des liens, apprendre à connaître mes élèves: [Rentrée] Le premier jour en CM1 CM2. Dans le cadre du rallye-liens organisé par Sanleane, je remonte cet article.

[Rentrée] Le premier jour en CM1 CM2

Que faire les premiers jours en cycle 3 ? 3 aspects me semblent importants lors des premiers jours de classe, notamment en CM1-CM2 :Montrer qu’on est pas là pour se tourner les pouces, que ça va bosser duuur ! Montrer qu’à l’école, on y vient avec plaisir parce qu’il y a plein de trucs chouettes à faire.Instaurer une relation de confiance qui entraîne ce que j’appellerais une « autorité bienveillante ».C’est avec ces idées en tête que j’ai écrit les grandes lignes de mes trois premiers jours de classe. Par curiosité, pour comparer, pour s’en inspirer, pour s’en moquer, c’est ici que vous les trouverez : Sur le même thème [Rituel] Débat philo - cycle 3 Ce rituel est la deuxième série du rituel autour des philo-fables avec un nouvel ouvrage de Michel Piquemal : Les philo-fables, pour vivre ensemble (tous les textes sont différents du premier tome). 10 novembre 2013 Dans "Disciplines" 12 août 2012. Préparer sa rentrée en CE2 CM1 CM2.