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Scénarios

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Guide de l’enseignant-e – EET. MIX transforme les présentations PowerPoint en formations interactives. Microsoft lance un nouvel outil pour le e-learning. C’est une extension gratuite pour PowerPoint qui permet de convertir les présentations en leçons interactives. Un outil qui n’est pas uniquement destiné aux professeurs des écoles et présente bien des atouts pour l’entreprise, que ce soit pour la formation de ses collaborateurs ou la découverte de ses produits auprès de ses clients. Redonnez de la vie à vos présentations PowerPoint et insufflez-leur davantage d’interactivité. C’est en substance la vocation d’Office Mix, une nouvelle extension gratuite pour PowerPoint 2013 publiée en « Preview » ce Week-End par Microsoft. Mix ajoute un nouvel onglet au ruban Office qui vous permet d’enregistrer votre voix et même la vidéo de votre Webcam tout en défilant la présentation.

Mix enregistre également les dessins et annotations réalisés par-dessus les diapositives durant la présentation. Mix est à télécharger sur www.mix.office.com. DocentEDU Dashboard. Logiciel de e-learning. MAP - Construire une formation pour le Elearning. MAP - Concevoir un cours en ligne. Scénario pédagogique : guide pratique. La scénarisation pédagogique (avec image) · thot.

Produire un module e-learning, étape par étape. Si vous démarrez dans le e-learning, vous cherchez sans doute un processus simple pour produire des modules. La réalité est que chacun suit sa propre méthode et qu’en fonction des paramètres du projet (son ampleur, le budget qui lui est alloué, le temps que vous avez à y consacrer et le nombre d’acteurs impliqués, par exemple) le processus peut varier. Je vous propose ci-après un processus qui fonctionne bien pour moi, et qui peut être facilement adapté à vos besoins. Étape 1 : discussion avec le client Quand vous démarrez un projet e-learning, la première chose à faire est d’identifier pourquoi le client (que ce soit un client interne ou externe) souhaite développer le ou les modules. Souvent, la décision de développer une formation est prise pour répondre à un problème de performance.

Dans certains cas, la formation n’est pas la solution la plus adaptée. Discutez avec votre client pour fixer les paramètres du projet, c’est-à-dire : Étape 2 : recueil et organisation du contenu. Scenari-platform [scenari-platform] Scénariser un module de formation. La scénarisation pédagogique. Comment réaliser facilement un tutoriel pour logiciel. Les développeurs e-learning sont souvent amenés à créer des modules pour apprendre aux apprenants à utiliser des logiciels. La plupart du temps, nous avons besoin d’un outil de capture vidéo d’écran pour créer notre tutoriel de logiciel (ou créer un didacticiel pour une application ou un site web). Mais si vous avez déjà enregistré un tutoriel pour un logiciel, vous savez qu’il y a pas mal de choses à préparer avant de se démarrer. Il suffit rarement d’avoir juste à lancer l’enregistrement et filmer la séquence: si vous voulez que le résultat soit vraiment pro et soigné, il y a tout un processus à mettre en place.

À quoi faut-il donc penser ? Imaginons que vous êtes concepteur pédagogique pour une société appelée SogéFirm. Vous avez choisi Articulate Storyline 2 pour réaliser vos enregistrements, donc je ne vais pas détailler ici l’étape de sélection de l’outil d’enregistrement. Définissez le périmètre de votre tutoriel Reprenons notre exemple. Analysez les tâches Retour chez SogéFirm. Methode de conception de capsules. La scénarisation pédagogique. Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace ! – Formation 3.0. Comment concevoir une formation à distance via Internet ? Voici une méthode efficace en 4 étapes : analyse, développement, implémentation et évaluation. Cours gratuit pour les enseignants Pour les enseignants confinés pour cause de pandémie, je propose un cours en ligne gratuit. Toutes les informations dans cet article : cliquez ici.

Beaucoup d’entreprises hésitent encore à créer un cours en ligne ou une formation mixe (blended learning : qui allie cours en présentiel et formation à distance). Je suis moi-même confronté au problème en tant que formateur, concepteur de formation mais aussi en tant que participant à de nombreux MOOCs (Massive Online Open Courses – cours massifs en ligne et gratuits). Et, tout au long de mes recherches, j’ai glané quelques trouvailles intéressantes que j’ai envie de partager avec vous. Aujourd’hui, je vous propose une méthode de conception de formation à distance en quatre étapes. Le « Course design » inspiré du « design éducatif« plutôt connectiviste ? Clip Art - Backgrounds - Clip Art Frames. How Finish Line Helped Me Use Mindmapping Tools to Enhance my Performance. 13 erreurs mortelles en e-learning et comment les éviter – Formation 3.0.

Chaque activité humaine recèle ses pièges et ses illusions. L’e-learning n’échappe pas à la règle. Voici donc 13 erreurs mortelles en e-learning et surtout, comment faire pour les éviter. La vague des MOOC a remis la formation à distance et l’e-learning en particulier au goût du jour. Parallèlement, la concurrence dans le secteur de la formation devient de plus en plus dure. Les entreprises comparent, analysent les prix et ne se jettent pas dans les bras du premier consultant en formation venu. Il semble de plus en plus difficile de remplir les salles pour les formations en présentiel classique. L’e-learning comme porte de sortie pour les formateurs C’est sans doute pourquoi de nombreux formateurs, coachs et consultants souhaitent se lancer dans l’e-learning.

Pour autant, tous les formateurs qui se lancent dans l’e-learning – et mon petit doigt me dit qu’ils sont de plus en plus nombreux – ne réussissent pas. 13 erreurs mortelles pour votre projet d’e-learning Ce n’est pas si simple. Methode de conception de capsules. Open Sankoré | Le portail du logiciel libre Open-Sankoré. Apprentissages Betran Caro. Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace. Comment concevoir une formation à distance via Internet ?

Voici une méthode efficace en 4 étapes : analyse, développement, implémentation et évaluation. Beaucoup d’entreprises hésitent encore à créer un cours en ligne ou une formation mixe (blended learning : qui allie cours en présentiel et formation à distance). Comment s’y prendre ? Quelles sont les étapes à respecter ? Je suis moi-même confronté au problème en tant que formateur, concepteur de formation mais aussi en tant que participant à de nombreux MOOCs (Massive Online Open Courses – cours massifs en ligne et gratuits).

Et, tout au long de mes recherches, j’ai glané quelques trouvailles intéressantes que j’ai envie de partager avec vous. Aujourd’hui, je vous propose une méthode de conception de formation à distance en quatre étapes. Le « Course design » inspiré du « design éducatif » Debbie Morrison s’est inspirée d’un ouvrage de Klaus Krippendorf, sur le design, ses origines philosophiques et ses relations avec le langage. 13 erreurs mortelles en e-learning et comment les éviter – Formation 3.0. Toolkit. Www.france-universite-numerique.fr/IMG/pdf/guide_mooc_complet_vf.pdf. Cadrage : la scénarisation pédagogique. Auteurs : Hélène Godinet, Jean-Philippe Pernin, Valérie Emin, Enseignants associés aux groupes CAUSA et SPE 1.

Conception et usage de scénarios La question des scénarios d’apprentissage est traitée selon différents points de vue et concerne diverses disciplines : informatique, sciences de l’éducation, didactique des disciplines, sciences cognitives, technologies éducatives, etc. La question a d’abord mobilisé les acteurs impliqués dans la mise en œuvre de dispositifs à distance (Koper, 2001; Paquette, 2002). L’avènement des réseaux numériques a en outre questionné les pratiques pédagogiques traditionnelles, basées sur les unités de temps et de lieu (Bardi & Bérard, 2002), et interrogé les savoir-faire partagés des enseignants. 2 Pourquoi scénariser ? - S’agit-il de formaliser une pratique pour la faire évoluer, pour la mettre à disposition sur un site, un portail, une banque de scénarios, de façon à ce qu’elle soit réutilisée ? 3 Peut-on scénariser ? L'établi (Linhart, 1978)

Qu'est ce que la scénarisation pédagogique? - Wiki Module D9CW3. Important : Il s'agit ici du travail de la promo 2012-2013. La promo 2013-2014 doit poster dans l'espace prévu à cet effet. Qu'appelle-t-on scénario pédagogique? Un scénario pédagogique présente une activité d’apprentissage « clé en main », initié par un enseignant afin d’encadrer les apprentissages de ses élèves (avant, pendant et après l’activité avec fiche d’auto-évaluation et d’évaluation, mise en situation, ressources didactiques, etc.). Un scénario pédagogique présente une démarche visant l’atteinte d’objectifs pédagogiques et l’acquisition de compétences générales ou spécifiques reliées à une ou plusieurs disciplines selon les modalités et les spécifications du programme d’études. Le scénario donne lieu à un projet, une activité particulière d’apprentissage, dont la réalisation fait appel aux ressources de l’Internet et aussi, éventuellement, à des documents imprimés, audiovisuels ou multimédia.

Qu’est-ce que la Scénarisation pédagogique ? Qu'est-ce que le scénario pédagogique? La scénarisation pédagogique et les TIC. La semaine dernière (semaine 3 dans mon cours) j'ai présenté un modèle de design pédagogique à mes étudiants. (Voir l'image plus bas.) Le but était de situer l'intégration des TIC par rapport à leur travail futur et à leurs autres cours. Nous avons donc expliqué, par exemple, l'importance de prendre en compte et d'analyser plusieurs aspects du contexte avant de choisir les TIC, la méthode, etc. J'espère les aider à comprendre la complexité de l'enseignement et de l'intégration des TIC. Ce matin, j'ai croisé un article en lien avec le cours de la semaine 3. La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés Juste en passant, si vous ne connaissez pas le site "cursus.edu", je vous conseille de l'indexer et de le visiter régulièrement!

Générateur de mots croisés. Scénarisation de la formation professionnelle | Vidéo. Créer en 2 à 3 heures un sc&eacut... Réaliser un manuel scolaire numér... Créez des parcours interactifs en mobilité pour téléphones portables | Créez des parcours interactifs en mobilité pour téléphones portables en histoire, géographie, sciences, EDD, sortie au musée, histoire des arts, chasse au trésor… Des questions, récompenses, arguments, statistiques, relever une information en photo, se géolocaliser, réalité augmentée voilà les possibilitées de Mobexplore.

Application pour page fan facebook. Le site Web : Le fonctionnement après inscription gratuite : Etablir son parcours (les étapes) voir l'exemple ci-dessous. Chaque étape peut être agrémentée d’image, de son ou de vidéo, aussi bien en amont qu’en aval de l’action de l’utilisateur. Ce média vous servira autant à créer de nouvelles sortes de jeu (ex. : "A quelle oeuvre le détail en image appartient-il? "), qu’à apporter un complément d’information. Voir un test Musée Carnavalet en 9 étapes Chasse au trésor : La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés. La scénarisation pédagogique (avec image) · thot. Créez des parcours interactifs en mobilité pour téléphones portables | 6 alternatives modernes à PowerPoint. Réussir une présentation passe parfois par un support visuel adapté, permettant de garder son auditoire accroché.

Même si ça ne fait pas tout. Le célèbre Microsoft PowerPoint reste incontournable, surtout dans le monde de l'entreprise, et bien qu'efficace pour faire ce qu'on lui demande il peut être bénéfique de chercher des alternatives, pour renouveler un peu le style de ses présentations. Et pour tout dire, il en existe des centaines, de qualité vraiment variable. Je passerai sur les traditionnels LibreOffice et autres OpenOffice qui apportent certes la liberté et la gratuité (ce qui est déjà énorme) mais rien de folichon en terme d'interface. Je me concentrerai donc plutôt aujourd'hui sur des services qui apportent une touche plus moderne au monde du diaporama. Prezi pour l'originalité de l'animation (gratuit pour des présentations publiques, à partir de $4.92 / mois pour des présentations privées) Ici un exemple de présentation pour te faire une idée. (gratuit) Un exemple ici.

L'histoire de la gamification. Sketchnote, dessinez vos idées. C’est le tutoriel Devenir Curateur de Mère et Fille 2.0 qui m’a amené à m’intéresser à la technique du sketchnote. Devenir Curateur par Mère et Fille 2.0 Dans les différents tutoriels du site web Mère et Fille (Maîtriser son identité numérique LinkedIn, Twitter), on trouve non seulement une définition exacte des outils abordés mais aussi une représentation visuelle permettant une vulgarisation ludique de concepts parfois inconnus en dehors de nos sphères professionnelles.

Si à l’inverse de Mère et Fille 2.0, votre maman n’est pas une twittos acharnée, c’est peut-être l’occasion de lui expliquer l’importance de Twitter dans votre processus de veille ! Le « Sketchnote » ou « Croquinote » en français, consiste aussi à traduire en pensée visuelle des concepts, processus, idées, conversations, mais individuellement et comme technique de prise de note. Définition extraite du site : Yes, you can ! A vos crayons ! Scénarisation pédagogique. Construire son projet d'orientation avec les réseaux sociaux.