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Évaluation tic questionnaire quizz

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iCtop - mener à bien un travail personnel grâce à l'outil informatique. Le test des connaissances en informatique, début d'année Prévu en début d'année, il permet de faire un premier bilan des connaissances de chacun.

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Faire le test. Le test des connaissances en informatique, fin d'année. Des quizz comme ressources pédagogiques pour enseigner ou réviser le bac 2011, le brevet 2011. B2i : Brevet informatique internet, activités en physique chimie avec les TICE - Éducnet. Aménagements des programmes de seconde pour les mathématiques et la physiqueLa mise en application des nouveaux programmes de cycle 4 ont impliqué des aménagements des programmes de mathématiques et de physique de seconde générale et technologique.

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(Lire la suite >>)Formation des professeurs de l’Observatoire de ParisRetrouvez l’offre de formation des professeurs de l’Observatoire de Paris pour le second semestre 2017. (Lire la suite >>)Relativité générale et relativité restreinteRetrouvez la master class de Roland Lehoucq, une vidéo tournée lors de la formation du CEA pour les enseignants « La science en marche », promotion 2017.

(Lire la suite >>)Pourquoi enseigner les sciences ? Retrouvez la master class d’Étienne Klein, une vidéo réalisée lors de la formation de CEA pour les enseignants « La science en marche », promotion 2017. B2I/C2I. En marge du salon Educatec-Educatice, qui s’est déroulé du 16 au 18 novembre dernier, le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a organisé pour la 2e année consécutive #HackÉduc, le Hackathon de l'éducation nationale.

B2I/C2I

Objectif : création de ressources numériques par des enseignants, pour les enseignants. Cette année, le thème choisi était « L’école hors les murs » afin d’aborder la continuité des apprentissages, en tous lieux et à tout moment. Bénédicte Pugin, professeur de mathématiques au collège Olympe de Gouges d’Ingwiller et Jérémie Lutz, professeur ressource au numérique éducatif de la circonscription de Guebwiller, ont représenté l’académie de Strasbourg. En équipe avec Damien Lebègue (enseignant à Reims) et Sébastien Hamon (MENESR/ DNE), ils ont remporté le prix du Jury pour leur projet intitulé « BlaBla School » : portail participatif et réseau solidaire d’entre-aide entre élèves via l’espace sécurisé de l’ENT. P.I.M.