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Réseau Québécois de Recherche sur le Vieillissement
Historique Objectifs Stratégiques Programmation scientifique détaillée Regroupements thématiques Plateformes communes de recherche sur le vieillissement Initiatives stratégiques
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PICS Image Data Base
Welcome To The Psychological Image Collection at Stirling (PICS) Psychology Department, University of Stirling You are visitor number at this site
Curriculum Vitae Frédéric Gosselin Département de psychologie Université de Montréal C.P. 6128, succ. Centre-ville Montréal QC H3C 3J7 Canada Phone: (514) 343-7550 Fax: (514) 343-2285 Email: frederic.gosselin@umontreal.ca Date of Birth: 10 January 1972 Citizenship: Canadian February-March 2012: Visiting Associate in Psychology, Caltech
cv
Autism Information -Theory of Mind resources
I found some resources to test Theory of Mind: http://www.youtube.com/watch?v=sZBKer6PMtM - Heider and Simmel's classic test.
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LFI: Activities
Young children's difficulty on the Children's Gambling Task: Complexity or Variability of Losses? (2008) Andrews, Glenda ,
Young children's difficulty on the Children's Gambling Task: Complexity or Variability of Losses? (2008), 2008 [Andrews, Glenda, Bunch, Katie Maree, Tolliday, Elise Louise]
L’activité du groupe Cognisciences porte sur l’étude des processus du développement, d’acquisition et d’apprentissage du nourrisson à l’enfant. Notre approche s’appuie sur les neurosciences et la clinique du normal au pathologique (langage oral, motricité fine et globale, langage écrit, attention, calcul) Les différents travaux menés portent sur : 1) Le développement cognitif de l’enfant de 6 mois à l’adolescence 2) Le langage oral : acquisition, retards et troubles spécifiques du développement du langage (dysphasies...).
cogniscience