Wordpress pour les enseignants / formateurs 1. M2 Tool for Teaching: Tricider. Créer une communauté d’apprentissage à l’aide des réseaux sociaux. Dans le cadre de sa maîtrise en enseignement collégial de Performa, Yves Morin suit de près les enseignants ayant des pratiques technopédagogiques.
Plusieurs le font pour éliminer la verticalité pédagogique par une approche socioconstructiviste de la connaissance. Yves Morin fait de même depuis les années 2000. Il a d’ailleurs publié, à l’hiver 2010, [s]a petite histoire d’intégration des TIC en pédagogie (Pédagogie collégiale, vol. 23, no 2). Tout dernièrement, il a greffé à sa pratique du forum et d’un site Internet sur Profweb celle d’un Facebook de classe. Extrait de la communication d’Yves Morin (AQPC 2012) : le professeur pèse les raisons de l’emploi de l’usage des TIC en classe. Facebook Fan, une introduction récente[1], pourquoi? Loi-formation.fr.
La lettre de la FOAD - 2013. Comment utiliser Google Hangouts ? 1.
Installer le plug-in Hangouts Dans un premier temps, je vous conseille d'installer le plug-in Hangouts sur votre ordinateur (Windows, Mac ou Linux), ce qui vous permettra d'effectuer des appels audio et vidéo via votre compte Google +. ParcoursFormateur. Nouvelles technologies, numérique : nouveaux enjeux pour la formation Incontestablement, l'avènement du numérique et d'Internet a offert au secteur de la formation d'innombrables possibilités.
Le changement de méthodes qui en découle va au-delà des apports technologiques, et c'est toute l'organisation de l'information de l'espace, de la distance et de la temporalité qui est modifiée. Facteurs de changement liés aux nouvelles technologies : L'accès illimité aux ressources ( ITyPA! Concevoir un dispositif de e-formation. Un module interactif pour se former.
Avec la participation de Sylvain Vacaresse (expert e-formation). Ce module de vidéos interactives a été produit par le Pôle Images Numériques du Canopé Versailles, pour accompagner les équipes-projet qui souhaitent s’engager dans la conception d’un dispositif de e-formation (Inspecteurs, cadres, formateurs...). PrestoMarket. Thot Cursus. MONTAGE. Diigo, mode d'emploi pour débutants.
Gestion des interactions dans un dispositif hybride : rôles et stratégies des tuteurs. Le cas du présentiel réduit de l'Alliance française de La Havane. 1.1-Dispositifs de formation : définitions et typologies De façon générale, le terme « dispositif » est issu de l’ingénierie qui désigne l’ensemble des critères pris en compte pour réaliser une action.
Guy Le Boterf (cité par Jean-Paul Droz) en donne la définition suivante: « Ensemble cohérent et organisé d’éléments (méthodes, outils, procédures, routines, principes d’action) articulés poursuivant un but. ». Améliorer sa présence sur le Web : 23 dossiers pratiques pour les professionnels. Tutoriels, supports de cours. Cours: Auto-Formation Moodle - quelques vidéos. Chapitre FOAD : qu'est ce que c'est?
HelloMentor.co, une alternative française à Helpouts. Helpouts a officiellement ouvert ses portes au début de la semaine, mais le service n’est pas encore disponible pour tout le monde et son contenu s’adresse surtout aux anglophones.
Bien heureusement, il existe des alternatives solides à la plateforme de Google, y compris au pays du camembert et du béret. HelloMentor se positionne exactement sur le même segment, et il devrait intéresser tous ceux qui ont soif d’apprendre ou qui souhaitent arrondir leurs fins de mois en donnant des cours particuliers… sans bouger de chez eux. NMC REUNION - Espace d'idées. L'innovation dans la formation Concevoir et animer des formations adaptées à chaque entreprise et à chacun de ses salariés.
Notre approche " cursus " se décline en trois étapes : formation présentielle; accompagnement terrain; coaching individuel. Réseau social d'entreprise : identifier les résistances. Le déploiement d’un RSE représente un changement pour une organisation.
Introduisant de nouvelles pratiques de collaboration et de communication, il va fort probablement soulever des résistances de différentes natures. Afin de s’en libérer rapidement, il est nécessaire de pouvoir les identifier dès le début du projet. Des actions adaptées sur les différents registres de la conduite du changement devront être définies. MOOC Francophone. Créer son propre réseau social avec Ning. 30 juil. 2009 Ning est un site permettant de créer et d’administrer son propre réseau social, à la manière d’autres sites tels que Facebook ou Orkut… /Edit : Ning ayant cessé d’offrir la possibilité de créer gratuitement un réseau sur leur plateforme, les personnes à la recherche d’outils en ligne gratuits pourront se tourner vers grou.ps, qui offre sensiblement les mêmes fonctionnalités que Ning ‘voire davantage).
Chaque utilisateur y dispose d’une page personnelle et d’un blog où publier ses contenus. L’administrateur du réseau peut ensuite y ajouter à son gré différents outils : de partage de contenus (vidéos, photos, musique), de communication (forums, chat), et d’organisation ( listes d’amis/contacts, création de groupes, calendrier…). Modèles et dispositifs pour l'enseignement à distance (elearning, enseignement hybride) La difficile articulation du présentiel et de la distance dans le cadre d'un cours hybride en master. 1Comme l'a fort bien montré Monique Linard, le terme "dispositif", apparu dans les années 70 sous l'influence de l'ingénierie de formation selon Peraya (1998), mais qui, semble-t-il, est devenu un concept à part entière depuis peu – on peut prendre comme année de référence le colloque qui s'est tenu en 1998 à Louvain la Neuve sur le sujet (Jacquinot et Monnoyer, 1998) –, "marque la reconnaissance par le langage d'un changement de point de vue et de pratique sociale" (Linard, 2002).
On est passé, pour reprendre le titre d'un ouvrage de Brigitte Albero (2000), du paradigme instructionniste, au paradigme de l'autonomie et de l'individualisation. La difficile articulation du présentiel et de la distance dans le cadre d'un cours hybride en master. Faire ses premiers pas vers la classe inversée. Ce dossier très intéressant sur le concept de "classe inversée"a été préparé par Audrey Miller et publié originellement sur le site de Carrefour éducation.
"Faire ses premiers pas vers la classe inversée" est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 2.5 Canada. Peut-être avez-vous entendu parler dernièrement de la fameuse dynamique de « classe inversée » ? Cartographie « AcCible. “Les outils et supports numériques m’aident à apprendre, si… Vous nous avez suivi lors de l’évènement Palab du 19 juin en répondant à cette question et nous vous en remercions. L’analyse de toutes les réponses collectées sur le web, enrichies d’interviews faits courant septembre, nous permet aujourd’hui de vous proposer la cartographie des relations ci-dessous. Attention, l’ensemble de ces réponses, si différentes soient-elles, compose un texte, le texte que nous avons analysé. Les MOOC : entre mirage technologique et virage pédagogique.
Me préparant à écrire ce billet, j’étais il y a quelques semaines, voire quelques jours à peine, en train de consolider ma documentation sur cette résurgence du dernier avatar numérique des technologies éducatives : les MOOC. Et voilà, un article très récent (2013) de Thierry Karsenti « MOOC : révolution ou simple effet de mode » fait de manière très documentée le tour de la question. Mais, en fait, m’est-il encore besoin de rappeler ce que sont ces Massive Open Online Courses ?
Vous avez suivi des cours en amphi ? Vous avez réalisé des exercices en salle de TP ? Flipped Classrooms et classes inversées ... Ca flippe quoi au juste ? Dans ce blog, nous avons déjà eu l’occasion maintes fois de vous parler des dispositifs hybrides et des Flipped Classrooms, les classes inversées.
Voici quelques billets préliminaires à notre sujet : 5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret ! Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets “pour enseigner et pour favoriser l’apprentissage en ligne” basés sur les 5 facettes de “notre” modèle pragmatique d’apprentissage. J’illustre ce modèle dans un autre billet “J’enseigne moins, ils apprennent mieux“. Dispositif Hybride, flipped classroom … suite. L'innovation pédagogique en 10 points. Depuis 2012, l'Open University britannique publie à l'automne un rapport sur les plus fortes tendances de l'innovation pédagogique repérées au cours de l'année. La publication est fort attendue, compte-tenu de l'autorité dont jouit l'Open U dans le domaine des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage, et de son rôle dans de nombreux projets liés aux sciences de l'éducation.
Le rapport dans sa version la plus récente consacre dix tendances et dispositifs éducatifs / d'apprentissage, à l'impact potentiel plus ou moins fort, à brève ou moyenne échéance. Il ne s'agit pas de faire un état de l'art des pratiques éducatives, mais bien de se livrer à un exercice prospectif basé sur l'observation d'indices pertinents. Les auteurs du rapport précisent que les tendances observées sont plus pertinentes pour l'enseignement supérieur que pour l'école et l'enseignement secondaire.
A très bientôt sur eLearn2 : le MOOC pour apprendre à construire des dispositifs de formation en ligne. Des nouvelles de la planète MOOC : vers la création d'une communauté. Semaine du 14 octobre La dernière semaine sur le MOOC gestion de projet de Rémi Bachelet m'amène à l'heure du bilan. Durant quatre semaines, j'ai pu découvrir à la fois un nouvel environnement d'apprentissage en ligne, un sujet (la gestion de projet), des contenus et des compétences. J'ai également expérimenté l'utilisation des réseaux sociaux au service de la communication entre participants, utilisation multidirectionnelle, au regard des nombreux outils proposés. Le développement des compétences dans un dispositif hybride de formation, selon les approches praxéologique et située des compétences - Jean-Paul Droz.
Les MOOCs vont-ils tuer la formation à distance ? Communautés d'apprentissage, e-learning et MOOCs. Sur son blog Pédagogie universitaire - Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur, Amaury Daele propose un billet consacré aux communautés de pratique et d'apprentissage, qui contient principalement un diaporama intitulé "Développer des communautés d'apprentissage pour soutenir le e-learning". Des tutoriels informatiques à télécharger gratuitement. Badges et apprentissages informels, une greffe délicate. Voici déjà deux ans que l'Initiative Open Badges (OBI) de Mozilla, soutenue financièrement par la fondation Mc Arthur, fait parler d'elle. Produire rapidement des manuels interactifs. Un module d'e-learning sur la gestion des âges dans l'entreprise. Andre.tricot.pagesperso-orange.fr/Amiel-et-al_GuideMethodoElearning.pdf. Formation Ouverte A Distance en Champagne Ardenne.
Des informations juridiques : lois, décrets, circulaires... Foad.cr-champagne-ardenne.fr/uploads/PDF/Extrait-CR-RFE-25juin09.pdf. Formation ouverte et à distance. Retour à la liste des textes La formation ouverte et à distance, concepts et éléments clés Septembre 1999. INTRO. Emilieviret.files.wordpress.com/2012/02/exercice-entrainement-11.pdf. La confiance, facteur d'efficacité des communautés d'apprentissage.
La Revue Réseau TIC reprend le texte d'une conférence donnée par Jean-Yves Prax en 2001 et qui est intitulé originellement : Le rôle de la confiance dans la performance collective. L'auteur aborde la notion de confiance et son enjeu pour le partage des connaissances et les communautés d'apprentissage. Blog e-learning : les solutions de LMS (Learning Management System) Open Source. Formation à distance : comment aller jusqu'au bout ? Les tout prochains MOOC à destination des formateurs / enseignants.
Mentoring on Demand : concevez vos formations tutorées. Apprendre à concevoir des cours en ligne. 75% des groupes du CAC 40 ont un réseau social d'entreprise. Laboîte à outils du formateur 2.0. Tutorat à distance et Qualité en formation. Cours universitaires gratuits sur le 1er MOOC en Europe » Accueil. Si Facebook se met aussi au e-learning… Répertoire de logiciels libres pour l'éducation. Scribd. Bienvenue sur www.learning-planet.fr.