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Ami-Ami

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Ami-ami-c2.doc. Ami-Ami. Ami-Ami. Avec les CE1, on vient de finir cette semaine Ami-Ami, l'album (génialissime) de Rascal.

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J'ai adoré ! C'est dingue comme faire de la littérature avec eux, c'est agréable ! Rien à voir avec ces nunuches de CE2 que j'avais l'année dernière ! D'ailleurs, je pense pas que j'aurais pu aller aussi loin avec eux si je le leur avais fait lire cet album... Bref. Jeudi, ils ont eu la fin du texte, et le "Moi, je t'aime comme tu es ! " D'abord, de près. Ensuite, je reviens à la couverture. Et là, ça a fusé dans tous les sens, tout le monde voulait dire quelque chose, expliquer quelque chose, génial ! Les CE1 ont réclamé des feuilles pour écrire comme était la vraie fin selon eux, les CP m'ont demandé si je pouvais les aider à écrire des phrases aussi...

En tout cas, à la fin, y'avait guère plus que J. Le mot de la fin de B. : "Tout est mal qui finit mal, dans cette histoire ! " C'est par là que j'aurais du commencer, peut-être... Un beau jour, les deux personnages se rencontrent. « Ami-ami » de Rascal et Girel : séquence pédagogique, cycle 1, TPS-PS-MS-GS. Q-AMI-AMI-modifs.pdf. Demarche_pedagogique_ami_ami.doc. SCENARIO_fin2loup.pdf. Ami-Ami de Rascal. Ajout de documents Un de mes nombreux coup de coeur !

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Une histoire d'amitié entre un loup et un lapin ? Où l'anagramme de AMI-AMI est MIAMIAM ... Je vous laisse découvrir les très belles illustrations de GIREL en décalage avec le texte de RASCAL. Tapuscrit sans illustration Voici quelques fiches d'exploitation de l'album : Carte d'identité de l'album Biographie de Rascal Compréhension Paroles du lapin et du loup Comparaison des personnages Une exploitation de l'album en CP chez Delfynus ici Quelques albums de Rascal : Ami-Ami de Rascal. Le nouvel album que je ferai avec les CP à la rentrée.

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Il peut etre fait également avec des CE1 en difficulté. La base de mon travail a été trouvée sur internet, mais ne sachant plus où, si quelqu'un reconnait son travail, qu'il n'hésite pas à me le dire, je me ferais une joie de préciser le nom de la personne et de mettre un lien vers les fiches d'origine ! Et je vous demande de m'excuser de ne pas avoir pu le faire dès le départ.... Voici le texte avec les images : Texte Extrait 1 : texte 1 avec caches Exercice 1 Exercice 2 Dictionnaire 1 Extrait 2 : Texte 2 avec caches Exercice 1 Exercice 2. Ami-ami. Ma rechercheTitre : Ami-ami Ami-ami Rascal (1959-) Illustré par Stéphane Girel.

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L'école des loisirs,©2002. Coll. Édition papier : 9782211065207 Vous avez ajouté ce livre avec succès. Chapitre thématique S'enrichir des différences individuelles Pistes d'exploration Discuter À la manière d'un débat, former deux équipes dont l'une croit aux intentions bienveillantes du loup et l'autre, à sa méchanceté.

Découvrir les richesses du texte Interpréter à sa manière la fin de l’histoire en tenant compte des indices visuels et textuels tout au long de l’album. Relier à sa réalité Réfléchir aux qualités ou aux traits de personnalité recherchés chez ses amis. Ami-ami. L'avis de Ricochet Rascal et Stéphane Girel signent un nouvel album entre rêverie et différence, entre amitié et imagination.

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Les illustrations sont somptueuses et le texte de Rascal n'enferme jamais le jeune lecteur dans une seule solution, mais sait au contraire inventer d'autres possibles. Un petit lapin blanc vit dans la vallée, seul et sans amis. Un méchant loup, noir et longiligne vit quant à lui sur la colline, et fait la douloureuse expérience de la solitude. Au hasard du chemin, il suffisait qu'ils se rencontrent ; surpris le lapin offre des fleur ; ravi, le loup lui propose de venir visiter sa maison. Brève présentation par l'éditeur Ami-ami, de Rascal et Stéphane Girel a été distingué dans la catégorie Albums du Prix Sorcières 2003 L'éditeur : Pastel Maison d'édition créée avec l'Ecole des Loisirs, et dirigée par Christiane Germain, à Bruxelles.