École : administration

Facebook Twitter
école : textes officiels

obligations de service

Bonjour à tous, Notre maternelle est, depuis hier, un établissement refuge LPO. Une intervenante est venue avec un coffret comprenant un nichoir à oiseaux, un dossier pédagogique à l'attention des enseignants, des posters et des jeux sur la reconnaissance des oiseaux. Notre nichoir a été installé sur un arbre afin que les oiseaux puissent y venir pondre en toute sécurité (gare aux chats qui grimpent). Les enfants, même les plus petits ont bien adhéré à ce projet qui est en phase avec l'un des axes de notre projet d'école. Si vous êtes intéressé par cet outil de sensibilisation à la biodiversité, vous pouvez m'appeler, je vous donnerai les coordonnées de la personne. Viviane Farrugia (Maternelle Victor Asso) le site de la Circonscription de Nice VI le site de la Circonscription de Nice VI
Note introductive Le ministère de l'Éducation nationale, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et la conférence des présidents d'université ont conclu des accords pour la période 2009-2011 avec, d'une part, la Société des producteurs de cinéma et de télévision (PROCIREP) sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d'enseignement et de recherche et, d'autre part, avec la Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique (SACEM) sur l'interprétation vivante d'œuvres musicales, l'utilisation d'enregistrements sonores d'œuvres musicales et l'utilisation de vidéo-musiques à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche. Ces accords sont conclus pour une durée de trois ans, renouvelable par tacite reconduction. Accord sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche - MENJ0901120X - Ministère de l'éducation nationale

Accord sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche - MENJ0901120X - Ministère de l'éducation nationale

L'école maternelle est une étape décisive dans l'appropriation progressive par les élèves des connaissances et des compétences du socle commun. Les enseignants y ont développé une pédagogie particulière, utilisant de façon adaptée la polyvalence des maîtres du premier degré. S'il est nécessaire de mettre en oeuvre des démarches pédagogiques respectueuses des besoins des jeunes enfants, les compétences professionnelles des enseignants de l'école maternelle répondent aux mêmes exigences et donc au même référentiel que celles de tous les enseignants de l'école primaire. Il est cependant indispensable, en formation initiale comme en formation continue, de prendre en compte les spécificités de cette pédagogie tout en l'inscrivant résolument dans le parcours de formation des maîtres du premier degré.

vacances

vacances
IA des AM: Coordonnées