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Blogs d'enseignants d'école primaire

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Capsules Vidéo - Pour apprendre autrement. Instit90: cycles 2 et 3. Tout ce qui peut être utile pour faciliter la vie d'un (d'une) directeur(directrice) … débutant(e), of course ! Les autres en savent autant que moi ! Maîtresseuh - Maîtresse E.... Maîtresse euh.... Maîîîîtresssseuh ! Le blog RASED. La classe inversée (flipclass) des @cmburie. L’art d’enseigner au XXIe siècle. Enseigner est un art Enseigner comprend une multitude de variables qui, si on les apposait les unes à la suite des autres, nous feraient sûrement réaliser à quel point cette profession est complexe et requiert un don de soi incomparable.

Blogs d'enseignants. Accueil. Eh oui !

Accueil

Le blog a deux ans aujourd'hui ! (Ok, je sais que le gâteau sur l'image n'a qu'une bougie, mais je le trouvais sympa alors...) Que dire... ce blog a dépassé de bien loin toutes mes espérances ! Le bilan est pour moi plus que positif : le blog me permet de prendre du recul sur ma pratique, de faire évoluer mes réflexions dans différents domaines et surtout, d'échanger avec vous tous ! Alors merci à vous, que vous passiez sur ce blog de façon ponctuelle ou régulière, que vous laissiez des messages ou non... Quelques chiffres pour terminer : - 2 ans... - 115 articles publiés... - plus de 4000 commentaires... What teachers make... Classe de madame Bernice. Enseigne, crée, aime. Chap 2 Vérifier la compréhension. L’enseignant doit vérifier tout au long de sa leçon la compréhension des élèves (et non pas seulement à la fin par exemple).

Chap 2 Vérifier la compréhension

«Enseigner et vérifier. Enseigner et vérifier.» ➤ Pourquoi ? Si l’on se contente de vérifier la compréhension des élèves lors de l’évaluation sommative finale : on ne peut pas l’utiliser. En effet, il est trop tard pour agir. . ➤ Quand ? Il faut s’arrêter pour vérifier la compréhension à chaque fois que l’on a enseigné quelque chose. - Après avoir expliqué l’objectif d’apprentissage : demandez à vos élèves ce qu’ils vont apprendre. - Après avoir donné une définition, demandez aux élèves de la reformuler ou de fournir des exemples. - Après avoir donné les étapes de résolution d’un problème, demandez aux élèves de les décrire, de les nommer, d’en expliquer l’importance. - Après avoir demandé aux élèves de résoudre un problème, leur demander de donner leur réponse et de l’expliquer.

Ces questions de compréhension doivent être préparées à l’avance. ➤ La technique EQPCER. Une année de PMQC, ça ressemble à quoi? De plus en plus de maitres supplémentaires (PMQC, Plus de Maitres Que de Classes) arrivent sur le terrain, nommés de manières bien différentes selon les départements (poste à profil ou pas, issus de l’école ou pas, sur une ou plusieurs écoles, en ZEP ou pas, volontaires ou pas !).

Une année de PMQC, ça ressemble à quoi?

Dans cet article, je me concentrerai sur l’axe de l’organisation, qui prend beaucoup de place au début. Mais une fois l’organisation rodée, on se préoccupe davantage de la pédagogie, ce qui est bien plus intéressant ! Dans mon département, il fallait passer un entretien, et ce n’était pas une formalité… J’ai postulé sur le poste qui s’ouvrait dans mon école de ZEP, qui a 4 classes élémentaires et une maternelle adjacente à 3 classes.

Je travaille surtout avec l’élémentaire, ce qui permet un gros temps d’intervention avec chaque classe ! L’autre particularité de l’Yonne, c’est que nous avons eu la chance de bénéficier de jours de stages. L'univers de ma classe. La classe de zazou - La classe de Mme Figaro - Désolée pour le chantier, ici on se construit ! Accueil - MaicresseAli. (On ne dira pas qu'entretemps j'ai créé un premier blog sur une autre plateforme, ni que mon PC a crashé avec tous mes dessins dedans, non non, soyons po-si-tifs !)

Accueil - MaicresseAli

Sur ce, voilà : mon blog dessins, pas n'importe lesquels, mes dessins pour l'école, que j'ai décidé de mettre en ligne (bon OK on m'a forcée ;) Comme je le disais plus haut, le fait d'avoir perdu toutes mes données et tous mes dessins va ralentir un peu la production d'articles quotidienne (enfin quotidienne J'ESPERE :D) bref, on va dire que c'est une mise en route, un test, ce que vous voulez :) Peut être que de temps en temps je mettrai aussi autre chose que des dessins, des preps, des fiches que j'aurai fabriquées par exemple mais pour le moment : qui va lentement va surement !

Alors c'est parti ! Je me lance dans le blog dessin ! Merci pour vos futures visites ! D'capsules pour l'école - Accueil. Le jardin d'Alysse - Ressources partagées pour enseignants du primaire, de la maternelle et la direction d'école.