Info doc : ressources

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During the last decades, a need for educational resources on Information Literacy was identified by the professional community, encouraging both UNESCO and the author to produce such a publication.

E-pub brings together worldwide Information Literacy resources available in 42 languages

http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/resources/news-and-in-focus-articles/all-news/news/e_pub_brings_together_worldwide_information_literacy_resources_available_in_42_languages/

Communications, n°88. Cultures du numérique - Collectif

http://www.seuil.com/livre-9782021045789.htm Cultures du numérique Numéro dirigé par Antonio A.

Figures essentielles des Sciences de l’information et de la communication

Ce dictionnaire rassemble les figures clés des sciences de l’information et de la communication. http://zeboute.wordpress.com/2013/02/16/figures-essentielles-sciences-information-communication/
http://www.echosdoc.net/category/aspects-juridiques/ La BnF a mis en ligne, ce 21/0/13, ReLIRE (Registre des Livres Indisponibles en Réédition Electronique). Il donne accès à une première liste de 60 000 livres indisponibles du XX e siècle : des livres sous droits d’auteur, publiés en France avant le 1 er janvier 2001, et qui ne sont plus commercialisés.Si les titulaires de droits ne s’y opposent pas, ces livres entreront en gestion collective en septembre 2013. Ils pourront alors être remis en vente sous forme numérique.

Site spécialstes info doc

http://prodoper.u-paris10.fr/spip.php?article10#nb1

Texte de réflexion : Pour un habeas corpus numérique - [PRODOPER ]

Pour un habeas corpus numérique Utilisateur ou non d’Internet, chaque citoyen est aujourd’hui repérable par les données qu’il laisse, ou que d’autres laissent sur lui, à travers quantité de dispositifs (cartes à puce, courriels, moteurs de recherche, téléphonie, etc.). Ces traces emmagasinées par les réseaux constituent un nouvel objet scientifique en même temps qu’un enjeu stratégique pour les États comme pour les entreprises.
http://paigrain.debatpublic.net/?p=4464 En juin 2010 s’est tenue une conférence sur le futur des universités à l’âge numérique . Une session était consacrée aux natifs numériques (« digital natives »). Le concept m’énervait depuis longtemps, mais c’est en écoutant les exposés que j’ai enfin compris pourquoi.

Les orphelins numériques peuvent-ils éduquer leurs parents politiques ?

http://brains.parslow.net/node/1558

Vygotsky, ZPD, Scaffolding, Connectivism and Personal Learning Networks | Brains

There is a fascinating distributed dialogue about the nature of instructional scaffolding , the Zone of Proximal Development ( ZPD ) and how they can be viewed in the domain of today's learning landscapes. Graham Attwell identifies the issue of the role of Teacher in the work on ZPD . He points out that a lot of learning occurs without one person acting in a Teacher role.
Steve Wheeler nous régale d’un nouveau diaporama « R esearching Social Media in Education: What can we learn?

Caractériser les apprentissages sur le web2.0 « Techniques innovantes pour l'enseignement supérieur

https://tipes.wordpress.com/2012/02/10/caracteriser-les-apprentissages-sur-le-web2-0/
Google et Yahoo ex æquo! Tel est le résultat de l’évaluation que j’ai réalisée en décembre 2005 avec mes étudiants aixois et dont j’ai déjà dévoilé quelques aspects sur ce blog (voir 1 , 2, 3 , 4 , 5 ). Le dernier volet de l’étude (sans doute le plus intéressant) concerne le classement des différents moteurs en fonction de la pertinence – du moins de la pertinence telle qu’elle peut être perçue par un panel d’utilisateurs.

Moteurs: Et le gagnant est...

http://blog.veronis.fr/2006/02/moteurs-et-le-gagnant-est.html

Collecter, gérer et citer ses références bibliographiques avec Zotero

Repensez un moment au dernier document (exposé, dissertation, mémoire, article, thèse, etc) que vous avez rédigé et notamment aux nombreuses sources que vous avez dû trouver, lire, annoter, utiliser, citer pour le réaliser...
Nous sommes des sœurs jumelles Nées sous le signe des gémeaux Jacques Demy. Musique de Michel Legrand. Voix de Catherine Deneuve et Françoise Dorléac.

qui sommes-nous ?