Français. Tinguely. Boris TASLITZKY, le site officiel. Blasco MENTOR, le site officiel. Mentor devant l'atelier de la Casa Nieves MENTOR (1919-2003) est né à Barcelone en novembre 1919. C'est à l’école des beaux-arts de sa ville natale qu'il fait de brillantes études de peinture et qu'à la suite de Picasso, il obtient en 1933 et 1934, la médaille d'argent (recto, Médaille des Beaux-arts de Barcelone 1933-1934, décernée à Blasco Mentor (recto) verso), Médaille des Beaux-arts de Barcelone 1933-1934, décernée à Blasco Mentor (verso).
Ils ne seront que trois peintres à recevoir cette distinction : Picasso, Clavé et Mentor. En 1953, il obtient à Paris, le Prix du Dessin, ainsi que le Prix de la Critique, et pour l'ensemble de son œuvre, en 1966, celui des Peintres Témoins de leur Temps. Depuis le début de sa carrière, la fortune critique de Mentor est immense.
Nu au canapé Si Mentor a choisi la France pour vivre et pour travailler, il n'a jamais oublié l'Espagne. Isabelle ROLLIN-ROYER L'invitation à l'exposition dans la salle des fêtes de Solliès-Toucas du 27 juillet au 8 août 2011. Le site documentaire sur Pierre Soulages.
Louise Bourgeois. Artistes femmes. Parcours pédagogique : Sophie Calle. Le Centre Pompidou vous propose de nombreuses visites, parcours et ateliers pour découvrir le bâtiment, les collections, les expositions temporaires, la création des 20e et 21e siècles. L'ensemble des visites, générales ou thématiques, offrent la possibilité d'établir des liens avec les programmes scolaires, adaptés à chaque niveau.
Parcours, ateliers et événements de la Galerie des enfants permettent aux plus jeunes dès 2 ans, de se familiariser à l'art moderne et contemporain par la manipulation ou l'expérimentation. Le programme d’activités Visites des collections permanentes et des expositions temporaires Les visites s'adressent à tous les niveaux scolaires. Elles permettent d'aborder les œuvres à partir de notions fondamentales dans l'apprentissage du langage de la création et sont associées aux thèmes d'enseignement abordés dans les programmes scolaires.
Attentif à son public, chaque conférencier adapte la visite à l'âge et au niveau de connaissances du groupe qu'il prend en charge.