TRAAM documentation 2011/2012 : « Permettre aux élèves de construire leur démarche de veille numérique » De grands thèmes sont envoyés aux académies engagées dans le dispositif et des équipes disciplinaires se créent autour du sujet de réflexion.
Les équipes échangent et mutualisent ensuite leurs réflexions, séances, démarches et pratiques avec d’autres équipes académiques. Pour l’année scolaire 2011/2012, 9 académies ont été retenues : Bordeaux, Dijon, Limoges, Besançon, Aix-Marseille, Toulouse, Versailles, Reims et Nice. L’Académie de Nice participe à ce projet pour la deuxième année consécutive. Le thème pour la documentation est « permettre aux élèves de construire leur démarche de veille numérique : apprendre aux élèves à élaborer et mettre en place une stratégie de veille numérique en adéquation avec leur projet de travail ».
L’équipe est constituée de Didier Mouren (coordonnateur), Anne Cavaille, Jean-Marie Frizzole, Grazyna Joubert, Elsa Poncin, Fabienne Rondet, Caroline Soubic, Stéphanie Zouatim. Séverine Quéro : Construire les bases d'une culture de veille. En p... Sophie Boquet : Veille et pratiques pédagogiques au collège. Marie-Astrid Médevielle : Pratiques pédagogiques : la veille info...