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Lecture, jeux, indices, énigmes du père Fouras. Rechercher sur ce site Les énigmes du père Fouras (.doc; 47 Ko) ¥ Ce document propose des extraits du livre du même titre, produit dérivé du jeu télévisé "Fort Boyard".

Lecture, jeux, indices, énigmes du père Fouras

Intéressant de confronter les élèves à une syntaxe différente, à des tournures souvent poétiques. L'archive contient une septantaine d'énigmes et un document faisant office de corrigé. Trois exemples d'énigmes 1) Pas très aimé des citadins, Enfants et vieux aiment l’attirer ; Il peuple pourtant toits et jardins , des escrocs, il est le jouet. 2) On la tourne pour avancer ; Mais quand on l’est, cela signifie « être branché » 3) Il est bon quand il est tôt. Quand il est tôt, il est petit. Groupe MDL - Challenge d'Orthographe.

Grammaire

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Publier un journal scolaire. Un article pour vous aider à vous lancer dans la belle aventure de la publication d’un journal.

Publier un journal scolaire

Si elle peut sembler chronophage et lourde à mettre en place, cette activité de longue haleine apporte cependant motivation et satisfaction pour tous ses acteurs ! 1. Un projet pédagogique Faire faire un journal à nos élèves est l’occasion de travailler en équipe, professeurs et élèves, et même parents, à l’école, au collège ou au lycée. Les heures d’accompagnement ou consacrées à l’éducation aux médias sont particulièrement propices à ce travail qui met en jeu nombre de compétences. Publier un journal scolaire. Créer un journal scolaire. SumoMe NOUVEAU Séquence détaillée + nouveaux documents élèves Créer un journal d’école ou un journal de classe est l’une des expériences professionnelles que j’apprécie le plus.

Créer un journal scolaire

Il demande du temps et de l’engagement de la part des élèves, mais une fois l’objet édité, quelle fierté. J’ai refait entièrement les documents enseignants et documents élèves afin d’apporter davantage de clarté et de nouveaux éléments à l’ensemble. Vous trouverez ainsi le détail de la séquence, tous les documents élèves à utiliser, les cartes de presse, l’évaluation, des défis numériques autour du journal. CM2 Dolomieu. Projet d'écriture : écrire la suite d'un récit - Nous remercions Gaétane Bouvier, enseignante à l'école du Centre de Bourg, qui nous a communiqué le compte rendu de son activité.

Projet d'écriture : écrire la suite d'un récit -

Vous trouverez ci-après le compte rendu d'une séquence de production d'écrit, avec amélioration des premiers jets, de manière différenciée. 1ère phase : écrire la suite d'un récit objectifs : * Produire la suite d'un récit en gardant les mêmes personnages, les mêmes lieux, et en conservant le même système de temps. * Ecrire des actions ordonnées chronologiquement. * Ecrire une situation finale possible. 2ème phase : améliorer sa production objectifs : * identifier ses lacunes et y remédier pour améliorer son texte. * réécrire son texte en tenant compte des remarques d'un autre lecteur.

111. Remediation 6e - Exercices. Il était un homme dont la femme mourut, et une femme dont le mari mourut ; et l'homme avait une fille, et la femme avait une fille.

111. Remediation 6e - Exercices

Les petites filles se connaissaient et allaient se promener ensemble et rentraient ensuite à la maison de la femme. Alors elle dit à la fille de l'homme : " Écoute, dis à ton père que je veux l'épouser, alors tu auras chaque matin du lait pour te laver et du vin à boire, tandis que ma fille se lavera dans de l'eau et boira de l'eau. " La petite fille rentra chez elle et raconta à son père ce que la femme avait dit. L'homme : " Que dois? Je faire? Grimm, Contes, Editions Gallimard, Folio. Tous les mots finissant par EU. Accueil | Tous les mots | Débutant par | Terminant par | Contenant | En position Cliquez pour choisir la troisième lettre avant la fin Cliquez pour enlever l'avant-dernière lettre Cliquez pour choisir la taille des mots2 3 4 5 6 7 8 9 10 12.

Tous les mots finissant par EU

Lecture

Écriture. Maître des Brumes de Tomi Ungerer - maïa en classe. Je vais commencer à travailler sur le thème de la mer sur cette nouvelle période.

Maître des Brumes de Tomi Ungerer - maïa en classe

Je commence par cet album, un album sombre mais avec une fin heureuse! Anaphores. Ceintures conjugaison - Chez Val 10. L'an dernier j'ai utilisé les superbes ceintures de conjugaison de Charivari.

ceintures conjugaison - Chez Val 10

J'ai décidé de les adapter pour une utilisation dans ma classe de CE2-CM1. Je remercie grandement Charivari qui m'a donné l'autorisation de partir de son travail, de publier sur mon blog et qui a même eu la gentillesse de me donner quelques conseils. J'ai lancé un appel à contributions ici. Quelques copines blogueuses ont répondu à l'appel (chouette, merci les filles !!!) Et nous avons décidé ensemble de créer des ceintures pour tout le cycle 3 avec la programmation suivante. L'avantage de nos ceintures est qu'elles seront utilisables tant en niveau simple, qu'en double ou triple niveau. Voici la trame pour les entraînements : Pour la présentation de ces entraînements, je me suis fortement inspirée des ceintures orthographe de Charivari, un travail collaboratif auquel j'ai participé.