Animation - La datation par le carbone 14. Les experts de l'archéologie (films d'animation) Voir le temps...passer ! Le nouveau visage de l'homme de Loschbour. Grâce aux travail passionné de trois chercheurs luxembourgeois, le «premier Luxembourgeois» a enfin un visage.
Une découverte capitale qui a débouché sur une découverte encore plus importante dans l'histoire de l'Homme qui vaut à l'homme de Loschbour et à l'équipe luxembourgeoise de figurer dans le fameux magazine scientifique «Nature» qui sort aujourd'hui: l'Européen moderne descend de trois lignées et non plus de deux comme assumé jusqu'à présent. Près de 80 ans après son invention près de Reuland par Nicolas Thill, un instituteur, le 7 octobre 1935, l'homme de Loschbour a enfin livré ses secrets. Grâce à de l'ADN parfaitement conservé dans ses molaires et aux techniques scientifiques modernes, on sait désormais à quoi ressemblait le «premier Luxembourgeois» ou «le premier touriste du Müllerthal» comme le squelette a été surnommé.
Un petit brun aux yeux bleus Notre homme de Loschbour était un petit homme (1,60 m) robuste (il devait peser entre 58 et 62 kg). L'aventure commence. Riesendino aus Argentinien: So schwer wie eine Elefantenherde. Steinzeitliche Höhlenbilder. Sie sind hier: Sekundarstufen > Geschichte > Unterrichtseinheiten Geschichte > Frühgeschichte und Altertum > Frühgeschichte > Steinzeitliche Höhlenbilder Die Website "Die Höhle zu Lascaux" präsentiert mithilfe verschiedener Spezialeffekte die Höhlenmalereien von Lascaux - dem wohl berühmtesten Fundort prähistorischer Malerei.
Eine ambitioniert gemachte Seite mit ausführlichen Informationen, die sich aufgrund ihrer ansprechenden Aufmachung gut für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab Klassenstufe 5 eignet. Ausgehend von dieser Website sollen im Rahmen einer virtuellen Besichtigung der heute vom Verfall bedrohten und daher für BesucherInnen geschlossenen Höhle einige allgemeine Informationen zur Arbeit der ArchäologInnen sowie die Techniken der Höhlenmalerei (mit eigener Erprobung im Unterricht) eingegangen werden. Kompetenzen Die Schülerinnen und Schüler sollen Kurzinformation Didaktisch-methodischer Kommentar Unterthemen Download steinzeit_arbeitsmaterial.zip Internetadresse Verwandte Themen.
Vorüberlegungen und Unterrichtsablauf. Sie sind hier: Sekundarstufen > Geschichte > Unterrichtseinheiten Geschichte > Frühgeschichte und Altertum > Frühgeschichte > Die Höhle von Lascaux > Stefan Schuch14.10.2002 Vorüberlegungen und Unterrichtsablauf Die Grobstruktur dieser Unterrichtseinheit könnten man mit den Schlagwörtern "erfahren - erforschen - Erfahrenes umsetzen" beschreiben.
Vorüberlegungen Erkunden, Erkennen, ErschließenDie Hauptschritte der Unterrichtseinheit bestehen im Erkunden und Entdecken von Höhlenmalereien, dem Erkennen und Entziffern der aufgefundenen Motive und dem Erschließen der Lebenswelt der frühzeitlichen Jäger. FaktenZusatzinformationen über den geographischen und zeitlichen Raum, Datierungsmethoden, die Fundgeschichte, weitere archäologische Funde und Verweise zu anderen "prähistorischen" Seiten eröffnen die Möglichkeit, das erworbene Wissen im Unterricht oder auch zu Hause zu erweitern und zu vertiefen. Fächerverbindende Anregungen Ablauf der Unterrichtseinheit Gruppeneinteilung Lascaux_Arbeitsblatt1.rtf. Tailler le silex pendant la préhistoire, un film documentaire archéologique. Die Geschichte unserer Zivilisation: 5500 - 2200 v. C. Jungsteinzeit. Verschiebung der Erdmassen im Laufe der Zeit.
History For Kids. Fossilisation. Lascaux. La grotte Chauvet inscrite au patrimoine mondial de l'Unesco. La Grotte Chauvet dans le sud de la France, ornée des plus anciennes peintures connues à ce jour, a été inscrite dimanche au patrimoine mondial, a annoncé à Doha le Comité de l’Unesco.
Le Comité du patrimoine mondial «inscrit la Grotte ornée du Pont d’Arc, dite grotte Chauvet-Pont d’Arc, Ardèche, France, sur la Liste du patrimoine mondial», selon le texte adopté par ses 21 Etats membres. «J’ai eu la chance, pour ne pas dire le privilège, de visiter la grotte (...) et je dois dire que j’en suis sorti littéralement sidéré par ce que j’y avais vu, qui révolutionne le regard que nous portons sur nos origines», a réagi l’ambassadeur de France auprès de l’Unesco, Philippe Lalliot. S’exprimant à ses côtés, le député français de l’Ardèche Pascal Terrasse a souligné qu’il s’agissait «du premier acte culturel». «Nous l’avons tous en héritage», a-t-il dit. «Notre ancêtre, l’Aurignacien, cet artiste, vient enfin d’être reconnu», a poursuivi le député.