TICE et Langues Vivantes. LearningApps.org - interaktive und multimediale Lernbausteine. Un voyage numérique en Allemagne ! Quatre professeurs. Une bonne quarantaine d’élèves. Seize tablettes. En route pour l’Allemagne ! Avant le voyage Nous avons emprunté auprès de Créatice une mallette de 16 ipads avec chargeurs. Nous avons installé trois applications sur chaque ipad : Twitter pour envoyer des nouvelles régulièrement. Bookcreator pour créer un carnet de voyage. Documents pour transférer les fichiers. Pendant le voyage a. Exemple : nous avons passé une matinée à Coblence : Les élèves ont fait un rallye-photos : ils ont répondu aux questions du rallye en illustrant leurs réponses avec des photos. Un groupe a interviewé des passants pour avoir des informations sur Coblence. Un groupe a fait une vidéo pour présenter la ville. Chaque groupe a rédigé un compte-rendu sur la journée pendant le trajet en bus. c.
Après le voyage Points positifs et points négatifs a. Marie Vigier – Professeur organisateur et professeur d’Allemand. Collège François-Rabelais, Beynes (78) Matériel prêté dans le cadre de Créatice. Quatre conseils pour un webinaire dont on se souviendra ! - Transformons.fr. En quoi le social Learning favorise-t-il le développement des compétences et la motivation des apprenants ? 3/3 – Comment introduire davantage de social Learning dans vos formations ? Nous avons regroupé dans cet article les astuces pour faire du social Learning facilement et ainsi augmenter l’impact de vos formations, qu’elles soient présentielles ou distancielles. Dans les formats présentiels : Le grand classique du tour de table est révolu.
Il est maintenant nécessaire d’introduire des touches collaboratives. On favorise donc les travaux […] En quoi le social Learning favorise-t-il le développement des compétences et la motivation des apprenants ? La digitalisation offre de nouvelles opportunités. En quoi le social Learning favorise-t-il le développement des compétences et la motivation des apprenants ? Qu’est-ce que le social Learning ? Entreprise libérée, collaborateurs engagés et performance décuplée : mais que fait le dirigeant ?
Libérer l’entreprise, oui… et en pratique ? Christophe Jaeglin.