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Rome. Les programmes d'histoire du collège en musique. Baladodiffusion en histoire-géographie : quels usages ? Le C.R.D.P. de l’Académie de Versailles prête aux enseignants qui en font la demande, une mallette dite de « baladodiffusion », contenant 15 baladeurs numériques. Si la baladodiffusion est largement utilisée en langues vivantes, tant pour les exercices de compréhension que d’expression orale, ses usages sont moins développés en histoire-géographie.

Il s’agissait donc, à travers cette expérimentation, de défricher, de discerner les usages possibles et pertinents dans notre discipline. L’objectif essentiel était d’utiliser l’outil pour faire travailler les élèves en autonomie et leur apporter une aide individualisée. Cette méthode de travail apporte de réels avantages : possibilité donnée au professeur d’aider les élèves individuellement, en fonction de leurs questions ; atmosphère générale propice au travail. Elle ne va cependant pas sans poser quelques questions, notamment sur la place de l’enseignant et de sa parole dans le déroulement de la séance. Veyret Y., Arnould P. L. L. Quels logiciels pour des séances en Histoire Géographie. Sialle: Des logiciels libres pour l'enseignement.

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