La educación a distancia en México: ¿quién y cómo la hace? RETROALIMENTACIÓN EN EDUCACIÓN EN LÍNEA: UNA ESTRATEGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO. Aprendizaje abierto a distancia a través de Internet: nuevos desafíos y potenciales. Una de las tareas de la PRIA (Academia Internacional de Educación de Adultos y Aprendizaje a lo largo de la vida) es la capacitación de posgrado sobre métodos de investigación y trabajo participativo para profesionales, funcionarios, colaboradores de agencias donantes, políticos y científicos.
El curso a distancia original, que se basaba en lecciones por correspondencia complementadas por sesiones presenciales, ha sido transformado en un curso de aprendizaje virtual. De esta manera se ha promovido una apertura del currículo y se ha permitido una permanente actualización del mismo, al igual que una complementación por parte de los alumnos, amén de una comunicación ininterrumpida entre los propios participantes, y entre éstos y los encargados de los cursos. Introducción En la educación o en el aprendizaje a distancia se imparte enseñanza a alumnos que no se encuentran físicamente «en el lugar», como normalmente ocurre en una sala de clases o en un campus.
QUÉ ES E-LEARNING? E-learning, el "profe difital" La capacitación a través de soportes electrónicos no sólo se extiende entre las universidades, sino también pisa fuerte en las instituciones.
Entre sus virtudes, permite presentar contenido de manera interactiva a través de fotos, videos, infografías y animaciones. Las empresas destacan que ahorra costos al permitir superar barreras geográficas. Está claro que el aprendizaje a través de soportes electrónicos se instaló con fuerza en una sociedad cada vez más digitalizada. Imitando las tendencias mundiales y considerando el avance de estas nuevas plataformas, Pyme y compañías de desarrollo tecnológico cordobesas se ocuparon de dar vida a herramientas y contenidos especializados de capacitación on line, que apuntan no sólo a universidades sino también, a empresas. Apadrinados por la Incubadora de Empresas, trabajan desde hace dos años en el tema y brindaron servicios a Banco de Córdoba, Infoxel, elinmobiliario.com y Tarjeta Naranja. Las nuevas tecnologías cambian la definición de aula · ELPAÍS.com. La proliferación de las computadoras y otros artefactos tecnológicos usados de manera permanente en las aulas ha cambiado, y va a cambiar, la definición del aula como espacio pedagógico.
La enseñanza frontal, simultánea y homogénea es incompatible con esa nueva estructura y va a exigir a los profesores el desarrollo de una metodología mucho más flexible y hacer todavía más necesaria la atención individualizada de los alumnos. Estas son algunas de las conclusiones del documento Aprender y enseñar en la cultura digital, elaborado por la investigadora Inés Dussel, y discutido en el VII Foro Latinoamericano de Educación, celebrado esta semana en Buenos Aires.
El foro, organizado por la Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, Ciencia y Cultura, fue seguido por más de 200 especialistas interesados en el papel de las nuevas tecnologías en la educación. Elementos como el teléfono móvil permiten grabar parte de una clase. Taxonomía Bloom para la era digital Sociedad Knowmad - Ecuador. Www.fac.org.ar/moodle/file.php/1/fiuner/docentes/Plataformas_para_educacion_a_distancia.pdf. Origen y desarrollo de la educación a distancia en méxico.