Litbaits Follow Classic Clickbait Model to Encourage People to Read Books. With its sensationalized subject matter, vague-yet-intriguing titles, and eye-catching thumbnails, it’s hard not to give in to clickbait. Though pursuing such stories will likely lead you to a questionable page full of pop-up ads and even more beguiling links, The Wild Detectives bookstore in Texas has found a way to improve upon the controversial phenomenon. Cleverly called Litbaits, the bookstore’s campaign ingeniously uses stirring headlines to coax people into reading books. Last year, The Wild Detectives began sharing suspiciously scandalous posts on Facebook. With enticing titles like “British guy dies after selfie gone wrong” and “‘Teenage girl tricked boyfriend into killing himself,” they simply appeared to be classic clickbait.
The Wild Detectives outlines the concept and execution of the Litbaits experiment in a quirky video, which you can find below. Scroll down to see some exceptional excerpts from The Wild Detectives’ Litbaits campaign. The Wonderful Wizard of Oz by L. Le marché de la lecture numérique devrait peser plus de 900 millions d'euros en 2021. Tous les ebooks sur le thème - 3 minutes pour comprendre... 4,99€ - Numilog.com. Bibliothèques numériques : où lire gratuitement en ligne ? Un bon livre est irremplaçable. Où télécharger gratuitement -ailleurs que sur VousNousIls- les grands classiques littéraires français et étrangers ? Petite sélection. Bibliothèque – imageblock – fotolia.com La bibliothèque de la Ville de Paris offre, à toute personne détentrice d’une carte de bibliothèque de la ville, un grand choix de chefs-d’oeuvre à télécharger en ligne gratuitement. 2000 livres sont à disposition – ce nombre étant voué à évoluer d’ici peu vers les 8000 ouvrages.
Le fonds est essentiellement composé de romans, français et étrangers, des années 70 à nos jours. Les collections proposées sont Gallimard, Seuil, L’Olivier, J’ai Lu, Flammarion, Le Cherche Midi… Le petit plus ? Le site Bibebook propose quant à lui 1600 livres à télécharger gratuitement, classiques essentiellement français mais également étrangers, et une dizaine de romans contemporains. La bibliothèque numérique de TV5 Monde offre de son côté 400 livres parmi les grands classiques de la littérature francophone. Non, internet n'a (toujours) pas enterré les livres. Le désastre annoncé n'a pas encore eu lieu. Malgré la place grandissante des nouvelles technologies dans nos vies, les gens continuent de lire des livres (les vrais, ceux qu'on tient dans les mains) régulièrement –quitte à ne pas les finir complètement.
Les conclusions d'une étude menée aux États-Unis par le Pew Research Center démontrent que les livres ont encore la cote. Parmi les personnes interrogées, 73% ont déclaré avoir lu un livre (imprimé ou en format électronique) au cours de l'année passée. Et 65% ont déclaré avoir lu un livre imprimé au cours de cette même période. Des résultats qui restent stables depuis quatre années et qui rejoignent même des études statistiques de 2010.
«Si l'on regarde en arrière, il y a cinq ou six ans lorsque les ebooks décollaient, certains pensaient que les jours des livres étaient comptés. L'étude note également que seulement 6% des personnes interrogées lisent uniquement des livres en version électronique. Bonne lecture! UCLA study finds that searching the Internet increases brain function. UCLA scientists have found that for computer-savvy middle-aged and older adults, searching the Internet triggers key centers in the brain that control decision-making and complex reasoning. The findings demonstrate that Web search activity may help stimulate and possibly improve brain function. The study, the first of its kind to assess the impact of Internet searching on brain performance, is currently in press at the American Journal of Geriatric Psychiatry and will appear in an upcoming issue.
"The study results are encouraging, that emerging computerized technologies may have physiological effects and potential benefits for middle-aged and older adults," said principal investigator Dr. Gary Small, a professor at the Semel Institute for Neuroscience and Human Behavior at UCLA who holds UCLA's Parlow-Solomon Chair on Aging. "Internet searching engages complicated brain activity, which may help exercise and improve brain function. " The study was funded by the Parvin Foundation. Papier ou écran: Votre cerveau ne lit pas de la même façon! - MilleMots Pour Bien Ècrire, soutien scolaire, cours particuliers, coaching parental.
Entre les partisans du papier et ceux du numérique, la bataille fait rage. Les auteurs de cette recherche n'ont pas de parti pris, leur but est d'optimiser l'utilisation du numérique. Cette recherche montre qu'il existe un réel impact des tablettes sur le traitement des informations. Chaque support prédispose à un type de traitement par le cerveau de ce qui est lu : Si vous avez besoin de mémoriser des détails, la tablette est plus performante.
Si vous avez besoin de comprendre le sens général, de faire des inférences ou de mettre en lien les informations contenues dans un texte le support papier est plus efficace. Dans une dernière expérience. Les chercheurs ont cherché à savoir, s'il était possible de compenser l'effet la tablette sur le niveau de traitement. Le but était de pousser le cerveau à traiter l'information sur écran, comme il le fait sur papier. Vous pouvez lire l'étude publiée par G. Voilà la vraie question ! Apprivoiser les écrans : faire réfléchir les élèves à l’utilisation de leur temps libre en dehors de l’école. | ENR 16 – L'école numérique responsable. Le constat est que la plupart de nos élèves ont chez eux (au moins) : une télévision (parfois dans leur chambre), une console de salon, une console de jeu portative, une tablette, un ordinateur familial. Le parfait kit numérique. Dans la démarche du pédopsychiatre Serge Tisseron et du projet « l’écran, le cerveau, l’enfant » de la fondation la main à la pâte, il nous a semblé intéressant de faire réfléchir les élèves sur leur utilisation quotidienne des écrans.
L’idée n’est pas de diaboliser ou de culpabiliser, mais de faire réfléchir les enfants à l’utilisation de leur temps libre. La démarche : – étape 1 : remplir l’emploi du temps de la semaine avec les étiquettes. La consigne : « Que fais-tu en dehors de l’école et à quel moment ? L’élève peut laisser des cases blanches s’il se couche tôt par exemple, ou qu’il ne fait pas d’activité particulière le matin (en dehors de se préparer pour l’école). – étape 2 : colorier les étiquettes de l’emploi du temps avec un code couleur. bleu : écrans.
Le livre du futur vu par Sony. Sony a présenté quelques-uns de ses projets expérimentaux lors du salon mondial des technologies émergentes, SXSW Interactive, qui se déroule à Austin aux États-Unis du 11 au 20 mars 2016. Regroupés dans le nouveau programme de recherche et développement du fabricant japonais baptisé Future Lab, ces projets ont fait sensation. Le N, un écouteur qui se porte autout du cou, était le projet le plus abouti. Mais l'invention qui a le plus impressionné le public est sans conteste l'Interactive Tabletop ou surface interactive. Grâce à un projecteur et des capteurs de profondeur et de mouvements, l'Interactive Tabletop transforme une surface plane en un écran tactile animé par la lumière. Toute surface plane peut devenir un écran tactile Lors de cette présentation sur le salon américain, Sony a présenté ce projecteur programmé avec une édition illustrée du conte de Lewis Carroll, Alice au pays des merveilles.
Eye tracking - Tests utilisateurs - Lecture web. La lecture occidentale se fait de gauche à droite. Et pourtant, les pages web ne sont pas forcément regardées de gauche à droite. On recense beaucoup de théories sur la façon de lire des pages web. Certaines sont vraies sur des cas très précis. La plupart sont fausses. Voici un florilège des plus célèbres. Idée reçue n°1 : on lit les pages web de gauche à droite C’est l’idée reçue la plus répandue, parce qu’elle est la plus logique. C’est faux dans presque tous les cas. Le seul cas où on lit de gauche à droite, c’est quand on lit un texte, avec l’intention de le lire en entier et d’en comprendre le contenu.
La lecture d’un texte se fait effectivement de gauche à droite. Même dans ce cas, le regard ne suit pas une trajectoire strictement linéaire. On trouve un autre exemple de lecture de la gauche vers la droite sur le site de notre client Correctmot. Les deux premiers paragraphes ne sont pas lus de gauche à droite.Ils sont parcourus rapidement du haut vers le bas. Conclusion.
5 Tech Tools That Help Students Develop a Love of Reading. Technology is helping teachers do more and more every day, including building a love of reading in their students. With more distractions for students than ever before, these tech tools not only engage students, but also offer a variety of interesting texts and exciting reading options that keep their attention. Use these websites and tech tools to engage students and help them develop a love of reading. Wonderopolis Kids are curious about everything, and Wonderopolis harnesses this innate characteristic with a kid-friendly, non-fiction reading website. Each article is created to answer a question and students can choose from a variety of categories, including technology, science and arts and culture. Dogo Dogo is a news website for kids, and provides them with a library of digital books and movies as well. While Dogo is fun for students, allowing them to read kid-friendly versions of current event news stories, it’s an ever better tool for teachers.
Kahoot! Some fun examples include: Revivifier-Lecture-Ecriture-Sommet-Ipad2016.pdf. La technologie au service de la lecture. Publié par André Cotte sur Carrefour Education, un dossier conjoint de Carrefour éducation et de l'École branchée qui vise à proposer une multitude d’activités et de pistes d’utilisation de la technologie au service de la lecture. "Préférez-vous lire sur du bon vieux papier? Ou appréciez-vous le côté pratique de la lecture en format numérique? Peu importe de quel côté vous vous situez, il n’en demeure pas moins que la technologie peut assurément venir bonifier l’expérience de lecture sur ces deux supports en offrant des outils pour la faciliter ou pour la pousser plus loin, favorisant ainsi le développement des compétences en lecture.
Ceci est particulièrement intéressant à étudier d’un point de vue pédagogique". Le présent dossier vise à proposer une multitude d’activités et de pistes d’utilisation de la technologie au service de la lecture. La technologie au service de la lecture Dernière modification le jeudi, 19 mai 2016 An@é. La technologie au service de la lecture. Un dossier conjoint Carrefour éducation / L’École branchée Par Annie Marois, RÉCIT, Commission scolaire des Découvreurs Le texte de ce dossier est disponible en format PDF.
Cliquez pour télécharger. Il est aussi disponible en format OpenOffice/LibreOffice. Cliquez pour télécharger. Et en format ePub pour la lecture sur tablette ou téléphone. Cliquez pour télécharger. Préférez-vous lire sur du bon vieux papier? Le présent dossier vise à proposer une multitude d’activités et de pistes d’utilisation de la technologie au service de la lecture. Sommaire du dossier : Introduction Avant la lecture : Choisir un livre numérique et optimiser son confort Des répertoires de lectures numériques à connaîtreDes outils pour améliorer l’accessibilité de la lecture numérique« Détourner » la technologie pour présenter la lecture aux élèves Pendant la lecture : Le numérique au service des stratégies de lecture Pendant la lecture : Le numérique au service des stratégies de compréhension.