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Continuité des apprentissages GS/CP

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Conférence M.Grandaty Liaison GS-CP - CIRCONSCRIPTION DE VALENCE D'AGEN. Liaison GS-CP - démarche et outils. 4.10 Liaison GS/CP - Circonscription de Mulhouse 1. Synthese_liaison_gs_cp.pdf (Objet application/pdf) École maternelle - L'organisation de l'enseignement. Le projet d'école Le projet d'école est un document contractuel entre les enseignants et les autres membres de la communauté scolaire.Il organise la progressivité des apprentissages de la petite à la grande section.

École maternelle - L'organisation de l'enseignement

Il garantit le cohérence des actions des enseignants dans chaque classe et plus largement des adultes dans l'école.Le projet d'école intègre l'ensemble des dispositifs mis en place et notamment l'aide personnalisée, il prévoit les modalités de relation avec les parents. Le parcours de l'élève Programmation / progression A l'école maternelle, chaque élève est amené à découvrir des activités sans cesse renouvelées et inscrites dans des progressions d'apprentissage cohérentes.Élaborer des programmations et des progressions, c'est prévoir, organiser, mettre de l'ordre, structurer, adapter, préparer l'année scolaire, planifier les parcours d'apprentissage de l'élève.

Comment élaborer la progression des apprentissages ? Cohérence des apprentissages Liaison GS / CP Ressources La structure. Liaison GS-CP : enjeux des continuités cycle 1 - cycle 2. Continuite_et_rupture_GS_CP_mai2008.pdf (Objet application/pdf) Doc_r1_liaison_jdf1_liaisongscp.pdf (Objet application/pdf) Url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=19&ved=0CFwQFjAIOAo&url=http%3A%2F%2Fdeboisset.fr%2Fclasseurecole%2Fanim%2520peda%2Fliaison_gs_cp%2FDes%2520propositions%2520pour%2520la%2520mise%2520en%2520place%2520de%2520la%2520liaison%2520GS%25202.doc&ei=0wtcUpv. 02-propositions_pedagogiques_liaison_gs-cp.pdf (Objet application/pdf)

Url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=16&ved=0CEsQFjAFOAo&url=http%3A%2F%2Fsip1d.ac-mayotte.fr%2FIMG%2Fppt%2FLiaison_GS_CP_definitif.ppt&ei=0wtcUpvaMojw0gW2hoHQDA&usg=AFQjCNH-VWV_1-aocBRdzOH418BUjOM9Yg&bvm=bv.53899372,d. Liaison_gs_cp_animation_du_16_janvier_2013_-_copie.pdf (Objet application/pdf) Projet_ecole_fiche_action01.pdf (Objet application/pdf) Conference_departementale_continuite_GS-CP_-_Belfort_Decembre_2010_-_Viviane_Bouysse.pdf (Objet application/pdf)

Projet_de_travail_bassin_BETHUNE.pdf (Objet application/pdf) Objectif_continuite.pdf (Objet application/pdf) Continuite_GS-CP_pistes_de_travail.pdf (Objet application/pdf) Url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CFQQFjAG&url=http%3A%2F%2Fecolia47.ac-bordeaux.fr%2Ffileadmin%2FCirconscriptions%2FAgen1%2F2011-2012%2FDoc_entree_dans_le_metier%2FLiaison_GS.doc&ei=pglcUoTCAYqY0QX0yIHwBQ&usg=AFQjCNHizttHECNRHGigIZvDrAiaB3nXK. Document_cadre_2012-07-05_14-50-51_560.pdf (Objet application/pdf) Liaison_GS_CP_propositions.pdf (Objet application/pdf)

GS-CP : Organiser la continuité pour accompagner les ruptures. La_liaison_GS_CP_Pourquoi_Comment-3.pdf (Objet application/pdf) Url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CDAQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.ia44.ac-nantes.fr%2Fservlet%2Fcom.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw%3FID_FICHIER%3D959028&ei=pglcUoTCAYqY0QX0yIHwBQ&usg=AFQjCNGPkRDVdCOIG1YEoa3jxkBMQTbBoQ&bvm=bv.53899372,d. 4_pages_continuite_gs_cp_version_couleur_2012-11-19_16-51-15_245.pdf (Objet application/pdf)