Français. Histoire. Visites de lieux célèbres. Éducation à la Citoyenneté. Oral. EMC. Grammaire. Français, anglais, espagnol, allemand. Pour l'éducation civique, EMC... Évaluation. Tous cycles. Préparer sa première rentrée. EMC. Expositions virtuelles - Musée du Louvre et BNF. Mind mapping. Fablab. Tablette - Ipad en classe. Pédagogie. LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES. Classe inversée.
Ressources. Se connaitre. APPRENDRE A APPRENDRE. Cognition apprentissage. Outils pour créer des vignettes BD. BD. BD. Dessins. C pas sorcier. Social. Cultures en ville. Collectifs artistiques. Associatif. Sources et infos. Anglais. ESPAGNOL. Numérique et Dys. Au coin du FLE. VIDEO: Roy Lichtenstein : L'Objet.
Ressources TICE. Tablettes en classe. Tablettes et éducation. Histoire. L'Europe. Histoire. Videos. Cours en ligne. Sites. MOOC. Concepts pédagogiques. Méthodo - pédagogie. Pédagogie. Expression orale. Internet. Sélection de sites sur la recherche documentaire. Droits de l'homme. Institutions. EMC (Enseignement moral et civique) Education Civique et Morale. Primaire. Productions d'écrits CE1/CE2. Les VPI. 7 bonnes raisons d’utiliser les tablettes à l’école. Il y a peu, j’ai eu l’occasion de lire sur un site un article intitulé « 7 bonnes raisons de ne pas utiliser les tablettes à l’école ». Il m’a fait beaucoup sourire et c’est clairement un texte rédigé par quelqu’un qui n’a pas cherché très loin avant de se prononcer. Cet article regorgeant d’idées reçues basées sur des à priori et des impressions m’a donné envie de passer point par point sur ces arguments qui pourraient, si on les lisait vite, sembler intéressants .
Je reprends donc le même plan, mais j’y apporte mon humble vision (d’enseignant) des choses. 1. L’écriture Il ne faut avant tout pas oublier que la tablette, comme n’importe quel outil vient en plus des autres outils de classes déjà présents. 2. Pour ce qui est de la production de contenus, je renvoie à ces articles qui parlent d’eux-mêmes. Création d’une BD Le cahier de poésie numérique. Intégrer des outils numériques et en tirer parti pour un apprentissage plus efficient. L'exploitation du numérique fait désormais partie intégrante de l'enseignement des langues.
Les supports numériques s'intègrent à la pédagogie des langues de diverses manières. Carte d’idées / carte de synthèse : quelques ressources pour travailler. Une carte mentale est une « représentation de concepts […] sous la forme d’une carte qui illustre graphiquement les liens entre les idées, de manière à faciliter la visualisation de l’ensemble » (Grand dictionnaire terminologique) ou encore une carte de synthèse en histoire : On appelle ce genre d’outil, « carte heuristique » ( qui sert à la connaissance, du grec heuriskêin, trouver) ou plus simplement « carte d’idées ».
Ce vocable indique qu’elles ne sont pas seulement des cartes de synthèses qui suivraient un cours ou un évènement, mais constituent un véritable et puissant « outil heuristique », c’est à dire un outil qui sert à trouver. Quoi ? Des idées. Prendre en note un cours magistral (dont le plan a été exposé au préalable) ou une conférenceSynthétiser un chapitre ou un ensemble de chapitre ressortant d’un thème commun. Et bien d’autres choses que vous pouvez inventer. Vinz et Lou et le handicap. Le programme de Français au collège en livres audio (gratuits) Les ressources pédagogiques de la semaine. Primaire Maternelle : Des QR codes pour faire le lien avec les familles "On apprend des choses à l'école maternelle ?
" Il est souvent difficile de montrer aux parents les apprentissages fondamentaux qui sont réalisés à l'école maternelle. A Trappes, Sébastien Cazassus fait le pont entre école et familles en utilisant une technologie simple : le QR Code. D'un clic les parents peuvent constater que l'école maternelle est bien une école et que leur enfant fait de surprenants progrès. Dictionnaire visio-sémantique pour mémoriser l'orthographe des mots.
Dictionnaire illustré L'utilisation du dessin est une méthode atypique de mémorisation de l'orthographe des mots.
Mindmapping et trouble de l’attention (TDA/H) chez l’adulte. Le mindmapping peut-il aider des personnes sujettes au trouble de l’attention ?
Par sa structuration, son côté coloré et imagé, le mindmapping est une technique particulièrement adaptée aux personnes dont l’attention est vite perturbée. On connaît depuis un certain temps les effets bénéfiques du mindmapping sur les enfants dyslexiques. Éducation à la Citoyenneté. Déclaration Universelle des Droits de l'Homme. Éducation à la Citoyenneté - Google-Images. Former des enseignants européens - Les principes de l’éducation à la citoyenneté. Dans ce chapitre, nous allons considérer les premières questions de base qui viennent à l’esprit lorsque l’on décide de se mettre à « Enseigner l’Europe » à de futurs enseignants... et proposer quelques principes également basiques. Enseigner la citoyenneté • Ce qu’est la citoyenneté • Citoyenneté européenne • Pourquoi une éducation à la citoyenneté ?
Primaire. L'éducation dans le monde, actions humanitaires et solidarité internationale - Aide et Action. Déclaration Universelle des Droits de l'Homme. Ado justice. InitiaDroit. Droits de l'enfant. Charte laïcité. Outils pédagogiques sur les préjugés et le racisme - Espace citoyen. C'est pas sorcier -D'OU VIENNENT LES FRANCAIS ? Parcours d'une loi. Quand je serai grande, je voterai ! Sénat Junior. Delacroix : La Liberté guidant le peuple - Icône malgré elle ? (27 min) Page d'accueil / Parlement des enfants. C'est quoi la laïcité ? - 1 jour, 1 question. EMC : Adapter la citoyenneté à une société multiculturelle ? " La réponse à nos problèmes (de citoyenneté et de laïcité) ne se situe pas sur le plan moral, où se complaisent beaucoup de responsables politiques et de journalistes...
Elle se situe sur le plan socio-économique et sur le plan politique. Socio-économique d’abord, parce l’exclusion est la mère de toutes les déviances. On ne peut pas attendre d’une personne qu’elle respecte les normes de la société ordinaire si elle est de fait maintenue en marge de cette société. Dans la dernière enquête que nous avons faite dans un quartier difficile de Marseille, le taux de chômage des jeunes de 16 à 24 ans est de 56%. Et le taux d’échec au brevet des collèges dans le quartier n’est probablement pas très loin de ce niveau. Quiz la République et ses symboles. La Constitution de 1958 À cette adresse vous trouverez le texte de la Constitution promulguée le 4 octobre 1958, à jour des dernières révisions constitutionnelles, disponible en anglais, espagnol et allemand, et téléchargeable sous différents formats de fichiers dans sa version française.
Il est également possible de consulter les Constitutions de la France depuis 1791 à partir de cette page, et de consulter la Constitution actuelle par titres. La Constitution en 20 questions A l’occasion du cinquantième anniversaire de la Constitution du 4 octobre 1958, le Conseil constitutionnel propose de la parcourir en vingt questions. Les religions expliquées aux enfants. Faire échanger des enfants musulmans, juifs ou chrétiens sur leur religion, c’est le pari relevé par une association dans le 19e arrondissement de Paris.
M le magazine du Monde | • Mis à jour le | Par Mattea Battaglia Melilla, 13 ans, ravale un fou rire avant de proposer sa drôle de devinette à ses camarades, petits Parisiens issus, comme elle, du quartier de Stalingrad, dans le 19e arrondissement de Paris. Le carême, est-ce « pour les chrétiens le temps de préparation avant Pâques », « un plat pour célébrer l’arrivée d’un enfant » ou « une fête juive pour marquer la quatrième année de mariage » ? Houcine, Faël, Ryan et Walid n’hésitent pas bien longtemps. « C’est le ramadan des chrétiens, juste avant Pâques, explique l’un d’eux, en CM2. Les quarante jours que Jésus aurait passés dans le désert. » Seminaire national EMC 11 06 15. Philippe Meirieu : De l’enseignement de la morale dans l’individualisme contemporain…
" La morale authentique, c’est celle qui institue un « nous ».
Pas un « nous » qui existe déjà, mais un « nous » qu’elle fait exister". C'est évidemment une allusion à la mise en place de l'Enseignement moral et civique. Regroupement Programmes EMC par année. Une proposition de progression pour l'Enseignement moral et civique au collège - Cours-histoire-geographie-education-civique. 23 juillet 2015 4 23 /07 /juillet /2015 16:32 En tentant de reprendre - en la simplifiant - la typologie des contenus d'enseignement présentée dans le livre Comment concevoir un enseignement, de Musial, Pradère et Tricot (De Boeck, 2013), voici une proposition de progression pour l'Enseignement moral et civique en collège autour des quatre cultures formulées dans les programmes.
Programmes d’enseignement moral et civique - Consultations 2014-2015. Terminé - synthèse disponible La ministre a souhaité engager une consultation pour recueillir les réactions et les suggestions de la communauté pédagogique et éducative. À l’issue de celle-ci, une synthèse a été élaborée par la Direction générale de l’enseignement scolaire, rendue publique et transmise au Conseil supérieur des programmes. Enseignement moral et civique. EMC : Des ressources pour l’enseigner. Publiés tardivement, les programmes d’enseignement moral et civique (EMC) entrent néanmoins en application en bloc de l’école au lycée à la rentrée 2015. Un brevet de citoyenneté dès la maternelle.