Forbes Welcome. Jane's other stuff. TEDxCERN gets the TED spotlight. “If code is the next lingua franca, we should be teaching children its poetry”, this quote from Linda Liukas (link is external), programmer and children’s book author, summarizes the message of her TEDxCERN talk, featured on the official TED website last week.
Bruce Benamran, le YouTubeur qui va vous faire aimer (et comprendre) la physique. Pas de barre de lecture, pas de vidéo suggérée à droite, pas même le petit logo rouge, noir et blanc qui indique “YouTube” en haut à gauche.
Pourtant, il s’agit bel et bien du décor de la chaîne de vulgarisation scientifique E-penser (comme “y penser”, mais en 2.0), créée et animée par le vidéaste Bruce Benamran. Celui-ci reçoit dans son “bureau”, une petite pièce entre le lieu de travail, l’appartement et le studio de production vidéo. Du plan de travail qui se trouve dans le coin cuisine au bureau noir qui accueille les ordinateurs en passant par le fauteuil couleur caramel posé près de la baie vitrée, l’endroit est plongé dans un joyeux bordel qui illustre bien la vie de cet informaticien trentenaire depuis plus de deux ans, c’est-à-dire lorsqu’il a commencé a produire des vidéos sur YouTube.
Eté 2013. Installé à Paris depuis quelques année, Bruce cherche quelque chose à faire durant cette période creuse. Plus de 500 000 abonnés à ce jour. Les Clés de demain sur Twitter : "L'origine de l'#Univers à portée de #science, avec le Grand collisioneur de hadron. L'univers de nouveau scruté par le Grand collisionneur de hadrons. Hubblecast 68: The Hubble time machine. For episode 68 of the Hubblecast, Hubble transforms into more than just a telescope — it becomes a time machine!
How can Hubble "look back in time" to see the Universe as it was billions of years ago? Dr. J explores the vast scale of our Universe, explaining how Hubble can be used to grasp cosmic distances, view very distant galaxies, and even explore our own past. Find out how to view and contribute subtitles for the Hubblecast in multiple languages, or translate this video on dotSUB. Le guide anticonformiste pour changer le monde - Technology Review. Singularité technologique.
Au-delà de ce point, le progrès ne serait plus l’œuvre que d’intelligences artificielles, ou « supraintelligence » qui s’auto-amélioreraient, de nouvelles générations de plus en plus intelligentes apparaissant de plus en plus rapidement, créant une « explosion d'intelligence » créant finalement une puissante superintelligence qui dépasserait qualitativement de loin l'intelligence humaine[1],[2],[3].
Le risque serait que l'humanité perde le contrôle de son destin[4]. L'auteur de science fiction Vernor Vinge est même convaincu, dans son essai La venue de la singularité technologique, que la singularité signifierait la fin de l'ère humaine[3], la nouvelle superintelligence continuant de s'améliorer et d'évoluer technologiquement à une vitesse incompréhensible pour les humains[5].
The Creators Project sur Twitter : "GIF infographics—a glorious marriage of science and art: Glorious Biology GIFs Visualize The Secrets To Animal Flight. Images via Seattle-based artist and recent University of Washington graduate Eleanor Lutz has decided to spend a year combining her two passions: design and biology.
To bring the two seemingly disparate fields together, she started her own infographic design project, a science illustration blog chock full of GIF deconstructions of human and animal behavior. Combining Photoshop, Illustrator, and a Wacom drawing tablet, Lutz has so far completed four installments of her animated infographic series, and shared them on Tabletop Whale, her project blog.
Lutz's first blog post, entitled "A Visual Compendium of Glowing Creatures", was published on July 21st of this year. 200 sources and a 468 page textbook later, Lutz's final product, a poster of bioluminescent organisms, glows with detailed illustrations and biological profiles of each organism. Qui sommes-nous ? Faciliter l'intégration et l'usage des technologies de l'information et la communication pour l'éducation (TICE) dans les pratiques pédagogiques est un enjeu majeur du développement du numérique dans l'enseignement supérieur.
Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a impulsé à partir de 2004 une politique de mutualisation au niveau national des contenus numériques pédagogiques par grands domaines disciplinaires. Ainsi sont nés et se développent les sept Universités Numériques Thématiques (UNT) qui couvrent sept grandes thématiques : sciences de l'ingénieur et technologie (UNT UNIT)sciences fondamentales (UNT UNISCIEL)économie-gestion (AUNEGE)sciences humaines et sociales, langues et cultures (UNT UOH)sciences juridiques et politiques (UNT UNJF)environnement et développement durable (UNT UVED)sciences de la santé et du sport (UNT UNF3S) Les UNT incitent et soutiennent la création de ressources numériques nouvelles. Qui sommes-nous ? La revue du CubeLa revue du Cube. Stellarium. La cosmologie - Le Big Crunch. Le Big Crunch Le retour au néant En supposant que l'Univers est né à partir d'un Big Bang et en appliquant les principes de la thermodynamique, nous pouvons présager les conditions d'existence de l'Univers s'il contient suffisamment de matière pour qu'il se referme sur lui-même[1].
Pendant la phase de contraction, nous assisterons aux mêmes événements que durant la phase d’expansion, aux seules différences près que la détente gravitationnelle n’existera plus et que les trous noirs y joueront un rôle prédominant. Voici un premier scénario possible que nous devons à l’équipe de Martin Rees de l'Université de Cambridge. Compte tenu de la vitesse d’expansion de l’univers, au plus tôt dans 50 milliards d'années - voire bien plus tard en fonction de la densité de la matière - les choses iront en sens contraire. Dans 50 milliards d'années donc, la température de l'Univers sera tombée à 1 K. La matière attire la matière avec une force inverse au carré de sa distance. Coolkom : Space and time consequences...