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Formation à distance

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FUN - Enseigner et former avec le numérique : formateur d'adultes. Dans le cadre de l’épidémie du Coronavirus et pour faciliter la transformation pédagogique des enseignements, ce MOOC est accessible en mode « Archivé ouvert » sans forum ni suivi de l’équipe pédagogique, et il ne délivre pas d'attestation de suivi avec succès ni de certificat.

FUN - Enseigner et former avec le numérique : formateur d'adultes

Tutorat à distance: Se connecter sur le site. Le tutorat, levier pour accroître la persévérance des apprenants et le nombre de certifiés dans les moocs. Table ronde le tutorat dans les moocs. Assistance Technique Via – SVI eSolutions : Participer à une activité. Assistance Technique Via – SVI eSolutions : Animer une activité. Classes virtuelles : quand le formateur devient animateur d'apprentissages. Les applications de classe virtuelle connaissent un certain succès en formation à distance.

Classes virtuelles : quand le formateur devient animateur d'apprentissages

Elles permettent d’organiser des séquences de formation synchrones avec un groupe, reproduisant en cela la configuration de la classe en présence. Dans l’espace de la classe, le formateur peut présenter des supports, s’adresser au groupe, distribuer des tours de parole, animer des activités orales ou écrites … Tout en suivant le niveau de participation des apprenants grâce à la palette d’outils mise à leur disposition. Mais alors pourquoi, avec toutes la gamme d’activités possibles, s’ennuie t-on encore si souvent, dans les classes virtuelles ? Profil TIC des étudiants : toutes les capsules.

Les tutoriels nous permettent d'apprendre autrement. Introduction Nous savons tout sur tout grâce à internet.

Les tutoriels nous permettent d'apprendre autrement

La formule est un peu forte mais nous devons constater que contrairement à ce qu'annonçaient des observateurs critiques, internet ne sert pas que le bal des egos et n'abritent pas que des propos de trolls ou des tweets insipides. Internet est aussi le royaume du partage de la connaissance. Le nombre et la variété des tutoriels présents témoignent de l'envie de partager. Si wikipédia est bien repéré, avec ses 34 millions d'articles en 291 langues, il faut aussi noter la montée en puissance des tutoriels vidéos.

On a en t^te la vidéo qui présente le téléphone humide trempé dans un bol de riz aux vertus absorbantes, mais il est possible de relever une incroyable masse de bout de connaissances sur tous les sujets quotidiens, professionnels, voire même certaines expertises. Guide-de-soutien-a-la-formation-a-distance. Guide-de-soutien-a-la-formation-a-distance. Création d’Environnements Virtuels d’Apprentissage - EVA. Microprogramme EVAEnvironnements virtuels d’apprentissageCréez des formations dynamiques et efficaces !

Création d’Environnements Virtuels d’Apprentissage - EVA

Formation e-learning : le catalogue de l'ISTF. Les « tutos » pratiques : 6 conseils pour que ça marche. Que l’on soit à la recherche d’un « tuto » (abréviation pour « tutoriel ») sur la peinture de plafond ou sur la pose d’un parquet flottant, on trouve tout sur le Net.

Les « tutos » pratiques : 6 conseils pour que ça marche

YouTube met à notre disposition des capsules DIY qui sont terriblement efficaces. Livre blanc - Formation à distance : comment commencer. Thot Cursus, média francophone de promotion de la formation à distance depuis 1997, vous propose un Livre blanc destiné aux enseignants et formateurs souhaitant s'engager dans la conception et l'animation de cours en ligne.

Livre blanc - Formation à distance : comment commencer

Ce Livre blanc a été préparé par Om El Khir Barkati Missaoui, conseillère pédagogique Tice en Tunisie. Om El Khir côtoie depuis de nombreuses années les enseignants et connaît bien les hésitations, les craintes parfois, de tous ceux qui estiment que la déferlante numérique déstabilise leur métier. Elle sait aussi qu'avec un léger accompagnement, ces enseignants peuvent devenir les meilleurs ambassadeurs de l'utilisation des TIC en classe et de la formation à distance. Ressources graphiques interactives pour la classe. Pour faire progresser l'usage des TICE dans les établissements scolaires, il faut que les outils numériques soient naturellement intégrés aux activités des élèves dans tous les cours.

Ressources graphiques interactives pour la classe

Voici un site qui facilite cette approche, en proposant à la fois des outils et des plans de leçons. Le site ReadWriteThink est un réservoir de ressources très intéressant. Il donne accès à un ensemble d'outils graphiques qui permettent de réaliser différents produits pédagogiques. Les outils interactifs La partie "Student interactives" est particulièrement réussie car elle permet de générer en ligne différents documents qui peuvent être ensuite imprimés et sauvegardés. Outils numériques pour les élèves & les profs. EduCanon. Créer facilement des vidéos interactives pour ses étudiants.

EduCanon est un outil tice qui permet de créer facilement des vidéos intégrant des questions, quizzs et compléments multimédias.

EduCanon. Créer facilement des vidéos interactives pour ses étudiants

CONCEVOIR UN DISPOSITIF DE FORMATION. Module de Fo - Concevoir un dispositif de e-formation. 9 conseils de pros pour concevoir des parcours e-learning efficaces. Comment concevoir des parcours e-learning réellement efficaces et percutants pour vos apprenants ?

9 conseils de pros pour concevoir des parcours e-learning efficaces

C’est malheureusement à la fin de l’étape de développement, au moment d’implémenter les parcours e-learning, que, bien souvent, les concepteurs se rendent compte qu’ils ont pu louper certaines étapes ou éléments essentiels. Perte de temps, perte d’énergie… et perte financière pour l’entreprise ! Avant de vous lancer, considérez les 9 conseils suivants pour développer et mettre en place des formations e-learning efficaces dans votre organisation : 1. Soyez méthodiques et rigoureux Le meilleur moyen pour atteindre vos objectifs, c’est de respecter une méthode de travail, avec des étapes claires de validation. 2. Bâtir des scénarios pédagogiques intégrant les TIC.

Dans le domaine littéraire, un Scénario est un canevas, le plan détaillé d'une pièce de théâtre, d'un roman.

Bâtir des scénarios pédagogiques intégrant les TIC

Au cinéma, c'est la trame écrite et détaillée des différentes scènes d'un film, comprenant généralement le découpage et les dialogues. C'est cette démarche d'écriture et de préparation que l'on peut vouloir transposer pour en faire une méthode dans l'enseignement et la formation : un scénario devient alors un travail préparatoire où un projet (de cours, de séquence, de module) est décrit, raconté, mais aussi découpé, structuré avant d'être réalisé de façon réelle. En fait, dans l'enseignement, il y a toujours eu quelque part cet acte de scénarisation de par le fait même que l'on pense le déroulement d'une séance, la répartition horaire, l'alternance de la théorie et de la pratique, etc.

Mais la notion de scénarisation pédagogique s'est peu à peu imposée quand les enseignants ont commencé à intégrer l’audio visuel à leurs pratiques, dans les années 80. Le learning lab permet de qualifier la pertinence d’une pratique pédagogique. Un learning lab a pour objectif de produire de la recherche-action sur des méthodes pédagogiques expérimentées. Il s’agit de tester et d’identifier les méthodes les plus pertinentes au regard des finalités poursuivies. La question est moins celle de l’évaluation à chaud, à froid, des compétences ou des effets sur l’organisation, que celle de la qualification d’une méthode. La question de la qualification d’une méthode pédagogique se pose avant de décider d’investir des moyens, du temps, des compétences pour la promouvoir plus largement. Par rapport à des enjeux décrits, une méthode est qualifiée quand elle répond à des critères : Economique : la solution pédagogique est économiquement pertinente.

5 outils pour créer des tests en ligne. Dans le trousse à outils de l’enseignant ou formateur connecté on trouve bien sûr les questionnaires interactifs ou tests en ligne. Les 100 outils les plus utilisés en formation - Le blog de la Formation professionnelle et continue. Depuis 2007, le Center for Learning & Performance Technologies édite chaque année le classement des 100 outils les plus utilisés en formation (initiale ou continue) par le biais d’un sondage auprès de 500 professionnels dans 48 pays différents. Cette année encore, et pour la 5ème année consécutive, Twitter domine ce classement. Identifions pour cette année les coups de cœur par catégorie qui apportent une valeur ajoutée indéniable.

Catégorie : créer, développer, partager vos présentations / documents de formation Google Drive : anciennement Google Docs, la suite Office de Google propose ces outils avec l’avantage du Cloud ; autrement dit, accéder à vos documents/présentations depuis le web depuis n’importe quel périphérique. Idéal pour partager, échanger, collaborer sur des documents à plusieurs. Créer et publier des frises chronologiques. La frise chronologique, voilà une question récurrente au cycle 3 !

Quel support utiliser ? Quelle échelle ? La construire soi-même ou la faire construire par les élèves ?... Pourquoi ne pas utiliser les ressources du web 2.0. On y trouve quelques outils très intéressants pour produire une frise chronologique interactive facilement et la publier sur un blog, Facebook, Twitter, Netvibes... 2 outils pour créer des scénarios interactifs de vos vidéos en ligne. Le premier outil Adventr : Après inscription gratuite, veuillez patienter car liste d'attente, moi j'ai attendu 48h pour mon code, patience… Il suffit de glisser-déposer vos clips pour créer votre scénario, construire vos vidéos avec votre storyboard. Vous pouvez interagir et choisir votre propre cheminement, établir un storyboard avant. Vous pouvez créer des interactions avec image ou texte.

(voir exemple ci-dessous) Un exemple d'utilisation, après avoir créer toutes les vidéos de deux histoires imaginaires, glisser-déposer vos vidéos et établir une ou plusieurs suites possible à votre histoire. Peut être utiliser dans toutes les disciplines, tous niveaux, votre imagination est à vous… Bonne création ! Guide de l'e-learning à l'usage des PME (E-learning, formation, enseignement) Le coffre aux trésors d'Édugénie (Françoise Crevier) Cette section vous propose, en vrac, des outils, des écrits et des trouvailles.

Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning. Mindmap Eduscol : se former au numérique. Développer les compétences par le numérique - Guide CEFRIO. Outils pour créer des capsules vidéo. Créer une vidéo enrichie avec Mozilla Popcorn Maker, outil libre en ligne. eXeLearning - Création de cours et exerciseurs. Concevoir une vidéo pédagogique efficace de A à Z : Guide pratique. De plus en plus de projets de sensibilisation, d’initiation et de formation proposent des vidéos pédagogiques courtes. Cela concerne l’univers des EPN, le monde scolaire et universitaire, le secteur associatif et l’écosystème de l’entreprise ou encore l’institutionnel. Concevoir une vidéo pédagogique de qualité s’apprend et incite bien évidemment à ce que les apprenants effectuent un visionnage attentif de différentes séquences.

Netquiz Pro, un créateur d'exercices à publier sur un ordinateur ou sur le web. Présentation de Netquiz Pro Dans la lignée des créateurs d’exercices, Netquiz Pro se présente comme une vraie petite merveille. Ce logiciel permet de réaliser des questionnaires avec pas moins de 13 types d’exercices différents qu’il vous sera possible de consulter sur internet ou directement depuis votre ordinateur par le biais d’un simple navigateur web. Comment et pourquoi utiliser les réseaux sociaux en formation. Vizir - Questionnaires en ligne gratuits. Moodle en formation à distance.