La multiplication : leçons et quelques outils et jeux. Ajouts du 10 mai 2015 : des affiches sur les tables version 2015 Suivez le Voici les leçons : cal la multiplication.pdf CAL multiplier par 2 3 4 5.pdf (à imprimer avec l'option deux pages sur une feuille) (cliquer sur les images pour les agrandir) Voici le petit livre pour aider les élèves à apprendre les tables : petit livre multiplication CE1.pdf Pour le pliage et pour créer vos propres petits livres, Il y a d'autres petits livres chez Lutin Bazar, Des affiches affiches tables de multiplication.pdf A imprimer au format A3 affiches tables de multiplication version 2015.pdf Voici un jeu de dominos sur les tables de multiplication de 0 à 3 Jeu inspiré d'une proposition de Charivari Voir ICI .
Contenu : 38 dominos. Règle du jeu : Chaque élève reçoit un ou deux « dominos » (si possible, faire en sorte que les élèves qui ont les dominos marqués départ et fin aient deux dominos). Dominos tables 0 à 3.pdf (à imprimer avec l'option 2 pages sur une feuille) Il y a 2 dos possibles. Dominos tables de 4 et 5.pdf là. Jeux de calcul mental. 29/4 : ajout des liens vers les dominos de Gael (fractions et Révolution) Voici un petit jeu de révision des tables "difficiles" (x7, x8 et x9) qui se joue en classe entière (jusqu'à 30 joueurs.
Durée de partie : 5-10 minutes. Contenu : 30 dominos. Tous sauf le premier et le dernier sont présents deux fois. Règle du jeu : On distribue un ou deux domino(s) par élève (si possible, faire en sorte que les élèves qui ont les dominos marqués départ et fin aient deux dominos). Comme chaque domino est présent deux fois, le but du jeu est donc de réagir avant son copain (qui a le même domino). Voilà le fichier : clic pour les dominos (pdf) Remarque : ce principe de "dominos" peut être utilisé pour tout plein de jeux en classe entière pour réviser sur tous les sujets (Qui a l'infinitif de "aller" ? Témoignages vécus (extraits des commentaires ): Nouchka : On chronomètre le temps de la classe et il s'agit à chaque fois de faire mieux, les élèves n'ayant jamais le même carton...
Jeu de révision (en groupe classe) : le jeu des poules. Je remonte cet article parce que le jeu se prête vraiment bien à une veille de vacances.
(Jeu inspiré de Pique Plume (chez Gigamic) Voici un jeu auquel je joue aussi souvent que possible avec toute la classe parce qu'il a l'intérêt : de faire vraiment réviser les élèves (sur les questions qu'on a choisies : à la fin de la partie, ils savent beaucoup plus de choses qu'au début !) De demander très peu de matériel et de s'improviser en cinq minutesde pouvoir se jouer en configuration normale de classe (les élèves restent assis, pas de tables à déplacer...)de pouvoir se jouer à 24, 25... 30 (voire plus)d'être très apprécié des élèvesd'être palpitant et rigolo, mais calme ...et surtout de valoriser les élèves attentifs et concentrés (c'est l'équipe la plus concentrée qui va gagner) : c'est un "mémory de classe". Matériel Une liste de n questions (n multiple de 4 : 12, 16, 20, 24...) rédigées par le maitre, numérotées de 1 à n (c'est le maitre qui a la feuille en main).
Préparation But du jeu.