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Personnels - éducation responsable

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Culture numérique : les pratiques informationnelles juvéniles – Compte-Rendu d’une intervention de Carine Aillerie à la faculté de Montpellier. Karine Moreau Bevilacqua détient une maîtrise d’histoire (1992) et un DESS informatique double compétence appliqué aux sciences sociales (1993 de l’Université de Grenoble.

Culture numérique : les pratiques informationnelles juvéniles – Compte-Rendu d’une intervention de Carine Aillerie à la faculté de Montpellier

Après avoir passé le concours de professeur des écoles (1994), elle a enseigné pendant 20 ans en école primaire. Depuis 2016, Karine Moreau Bevilacqua est intégrée dans le corps des professeurs certifiés par liste d’aptitude en tant que professeure documentaliste. Elle est actuellement (2019-2020) inscrite dans le Master 2 Analyse des enjeux et des pratiques en information documentation à l’université Paul-Valéry Montpellier 3. Carine Aillerie est enseignante-chercheure en Sciences de l’information et de la communication à l’Université de Poitiers (EA TECHNE 6316). Philosophe de formation, elle a été enseignante documentaliste dans l’enseignement secondaire et chargée d’études à la Direction R&D de Réseau Canopé. Carine Aillerie a articulé son propos autour de trois points. . [1] Thomas S. . [2] Yves-François Le Coadic. Les jeunes et le numériques - IMS-RUDII à l'Université de Bordeaux-INSPE.

Algorithmes

BYOD-EIM-WIFI. Chartes utilisation. Cyber-violences. Droits. Enquêtes et chiffres. Usages des écrans et « experts » Géostratégie, écosystème mondial. Histoire du net. Intelligence artificielle. Jeux vidéo. Jeux. Numérique et impact écologique. Periscope. Wikipédia. Identité numérique, traces, données. Info documentation. Illustrer avec des images sous licences libres. Réseaux sociaux. Textes officiels. Utilitaires. Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet. Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité.

Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet

Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones Infographies Vous pouvez télécharger les fiches et infographies unitairement ci-dessous : Les fiches Internet Attitudes Les infographies : Citoyen de l'internet - CToutNet. 60 secondes pour comprendre Klout, sur le collectif – Orange – 2011. Le Cloud : ma vie sur un nuage - Envoyé spécial. C'est un logo que les propriétaires de smartphones connaissent bien : le nuage, traduction du mot anglais « cloud ».

Le Cloud : ma vie sur un nuage - Envoyé spécial

Ce symbole désigne la dernière révolution d'internet, censée nous rendre la vie plus facile : le stockage des données à distance. Les photos, la musique ne sont plus physiquement dans la mémoire du smartphone, de la tablette tactile, ou même de l'ordinateur fixe, mais sur un nuage, accessibles par internet. Derrière ce concept de « cloud », de gigantesques entrepôts électroniques, les centres de traitement des données, un peu partout dans le monde.

Quand vous lisez vos e-mails, que vous déclarez vos impôts, quand vous postez une photo sur Facebook, vous placez, parfois sans le savoir, des informations personnelles sur un nuage... Mais sont-elles réellement bien gardées ? Nicolas Combalbert et Ibar Aibar ont mené l'enquête sur cette nouvelle pratique qui reste peu connue des internautes. Guide rédaction Web : écrire pour être lu et référencé. Rédaction web : 44 conseils pour bien écrire pour le Web. 1.

Rédaction web : 44 conseils pour bien écrire pour le Web

Les titres 1. Prévoir impérativement un titre pour chaque page. Le titre sera : 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 2. 10. 11. 12. 13. 3. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Entre deux expressions équivalentes, choisissez la plus courte (par exemple, « sauf » plutôt que « à l'exception de »). Guide CNIL enseignement.